【优化方案】2013高考物理总复习 第一节知能演练强化闯关 新人教版选修3-3.doc

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1、知能演练强化闯关1.(2011·高考广东卷)如图1－5所示，两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来，下面的铅柱不脱落，主要原因是(　　)图1－5A．铅分子做无规则热运动B．铅柱受到大气压力作用C．铅柱间存在万有引力作用D．铅柱间存在分子引力作用解析：选D.下面的铅柱不脱落，说明铅柱受到一个向上的力的作用，A错误；大气对铅柱有向上的压力，但是远远不足以抵消铅柱的重力，因此B错误；铅柱间的万有引力太小，远小于铅柱的重力，C错误；由于铅柱两个接触面的分子间距很近，表现为分子引力，故D对．2．下列关于分子运动

2、和热现象的说法正确的是(　　)A．布朗运动就是分子的无规则运动，它说明了分子永不停息地做无规则运动B．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素C．如果气体的温度升高，那么所有分子的速率都增大D．在温度相同时，氢气与氧气分子的平均速率相同答案：B3．(2011·高考四川卷)气体能够充满密闭容器，说明气体分子除相互碰撞的短暂时间外(　　)A．气体分子可以做布朗运动B．气体分子的动能都一样大C．相互作用力十分微弱，气体分子可以自由运动D．相互作用力十分微弱，气体分子间的距离都一样大解

3、析：选C.布朗运动是固体颗粒在分子的不均衡撞击下产生的无规则运动，故气体分子运动不是布朗运动，A错误；气体分子的动能符合统计规律，并不完全相同，B错误；分子做无规则热运动，故分子间距离不可能完全相等，D错误．故C正确．4．(2012·大庆模拟)两个同种类的分子在只受分子力的作用下，从远处以相等的初速率v0相向运动，在靠近到距离最小的过程中，其动能的变化情况是(　　)A．一直增加　　　　　　　　B．一直减小C．先减小后增加D．先增加后减小解析：选D.开始分子力表现为引力，且对分子做正功，使分子动能增

4、加，当分子力表现为斥力时，分子力对分子做负功，分子的动能减小．5.关于物体的内能，下列说法中正确的是(　　)A．温度升高时，每个分子的动能都增大B．温度升高时，分子的平均动能增大C．机械能越大，分子的平均动能就越大D．机械能越大，物体的内能就越大解析：选B.温度升高时，物体内分子的平均动能增加，但并不是每个分子的动能都会增加，有的分子的动能可能会减小，所以A错误，B正确；物体的内能由物体内所有分子的动能和所有分子间的势能决定，和物体的机械运动无关，分子动能和势能与机械能无关，所以C、D均错误．6．

5、假如全世界60亿人同时数1g水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数NA取6×1023mol－1)(　　)A．10年　　　　　　　　　B．1千年4C．10万年D．1千万年解析：选C.1g水所含水分子的个数为×6×1023，要数完其水分子所需时间为t＝年＝1×105年，所以答案为C.7．做布朗运动实验，得到某个观测记录如图1－6.图中记录的是(　　)图1－6A．分子无规则运动的情况B．某个微粒做布朗运动的轨迹C．某个微粒做布朗运动的速度－时间图线

6、D．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线解析：选D.微粒在周围液体分子无规则碰撞作用下，做布朗运动，轨迹是无规则的，实际操作中不易描绘出微粒的实际轨迹；而按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线的无规则，也能充分反映微粒布朗运动的无规则，本实验记录描绘的正是某一粒子位置的连线，故选D.8.(2012·湖北黄冈中学月考)如图1－7所示，纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小，横坐标表示两个分子间的距离，图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系，e为两曲线的交点，则

7、下列说法正确的是(　　)图1－7A．ab为斥力曲线，cd为引力曲线，e点横坐标的数量级为10－10mB．ab为引力曲线，cd为斥力曲线，e点横坐标的数量级为10－10mC．若两个分子间距离大于e点的横坐标，则分子间作用力表现为斥力D．若两个分子间距离越来越大，则分子势能亦越来越大解析：选B.e点横坐标等于分子平衡距离r0，应为10－10m，因平衡距离之内，分子斥力大于分子引力，分子力表现为斥力，则ab为引力曲线，cd为斥力曲线，B对．两分子间距离大于e点的横坐标，即r>r0时，作用力的合力表现为引

8、力，C错．若r