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时间:2017-11-16
《政治:第二单元《文化传承与创新》知识点复习课件(新人教必修3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、有人说,文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎么看?(1)文化创新固然需要文化工作者的灵感,但文化创新的源泉是社会实践,因此,“文化创新来自创作者的灵感”的观点是不科学的。(2)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新需要文化创造者的聪明才智,但认为文化创新“主要靠文化创作者的聪明才智”是片面的。2、文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者之间是否矛盾?――不矛盾。文化创新不能离开传统而空谈,否则就失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求,社会实践要求文化创新体现新的时代精
2、神。3、文化创新的根本途径与基本途径的区别?――根本途径是社会实践;基本途径是:取其精华,去其糟粕、推陈出新,革故鼎新,不同民族文化相互交流、融合、借鉴等。4、文化创造的途径与文化创造的主体有什么不同?――根本途径是社会实践;基本途径包括取其精华,去其糟粕、推陈出新,革故鼎新,不同民族文化相互交流、融合、借鉴;文化创造的主体是人民群众,主体之间有本质的不同。5、文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是否矛盾?――不矛盾。“以我为主”,有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色;“海纳百川”表明文化竞争不
3、排斥文化合作,不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、共处。(2011•安徽文综)中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化A①②B②③C①④D③④【解析】本题以茶文化的形成和发展为背景,考查实践和人民群众在文化创造中的作用。解答本题要特别关注三点信息
4、:“人们”、“长期的茶叶生产和消费过程中”、“茶文化----丰富着中华文化---成为中华文化的一朵奇葩”。这些信息分别说明了茶文化与人民群众、茶文化与实践、茶文化与中华文化的关系。题目材料说明的是茶文化是“人们在长期的茶叶生产和消费过程中”形成,体现了B,而没有涉及文化对实践的指导作用,排除①;④中的“各民族文化”与题意无关,不能将“茶文化”与“中华文化”相提并论。【答案】选B。中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中指出:当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活
5、越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。建设和谐文化,培育文明风尚。弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。推进文化创新,增强文化发展活力。结合《文化生活》知识和材料说明文化创新的重要意义。①文化创新可以推动社会实践的发展,促进人的全面发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣,使一个民族永葆生命力和富有凝聚力。③进行文化创新有利于全面建设中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明,加强思想道德建设,弘扬民族精神
6、,构建和谐社会。④文化创新有利于增强我国的文化竞争力,维护国家的文化安全。⑤文化创新有利于增强各国间的文化交流,共同促进世界文化的繁荣。古今中外,闻名于世的文艺大师,脍炙人口的传世之作,无一不是善于继承、勇于创新的结果。不朽的文艺经典,往往既渗透着历史积淀的体验和哲理、又蕴含着时代孕育的理想和精神,既延续着传统艺术的特点和优势、又创造着新颖鲜活的内容和形式。从《文化生活》的角度,简述文化继承、文化发展、文化创新三者之间的关系。(1)文化的继承与发展是同一过程的两个方面。文化继承是文化发展的必要前提,文化发展是文化继承的必
7、然结果。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2)文化发展的实质,就是文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。(3)文化继承与文化创新。一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。总之,文化继承、文化发展、文化创新三者紧密联系,不可分割。综合探究:建立“学习型社会”1、建立学习型社会的必然性2、学习型社会的核心内涵3、建立学习型社会的条件4、让学习成为一种生活习惯和生活方式5、学习型社会的特点阅读课本解决下列问题:1、必然性:随着现代科学技
8、术的突飞猛进,一方面人类知识的总量激增,更新的速度越来越快,“知识爆炸”使人们不能不改变传统的教育方式;一方面现代信息技术飞速发展,为学习方式的改进,提供了物质条件和手段。因此,促进社会的学习资源、文化资源、教育资源的整合,建立学习型社会,是科技进步的必然要求和结果,也意味着文化传承方式的新变革。2、全民学习、终身学
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