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时间:2020-06-26
《中考数学专题复习 全等三角形学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全等三角形复习目标:1.全等三角形的定义;2.三角形全等的判定方法有哪些;3.全等三角形的性质:一、自主学习目标导学复习指南:1.全等三角形:____________、______________的三角形叫全等三角形.2.三角形全等的判定方法有:_______、______、_______、______.直角三角形全等的判定除以上的方法还有________.3.全等三角形的性质:全等三角形___________,____________.4.全等三角形的面积_____、周长_____、对应高、______、____
2、___相等.三、相似三角形的性质1.相似三角形的对应边_________,对应角________.2.相似三角形的对应边的比叫做________,一般用k表示.3.相似三角形的对应角平分线,对应边的________线,对应边上的_______线的比等于_______比,周长之比也等于________比,面积比等于_________.基础检测:1.如图1所示,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=____.BAEFCD(第1题)(第2题)(第3题)2.如图2,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了
3、三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去3.如图,已知AE∥BF,∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的条件是________.4.在⊿ABC和⊿A/B/C/中,AB=A/B/,∠A=∠A/,若证⊿ABC≌⊿A/B/C/还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠B/B.∠C=∠C/C.BC=B/C/,D.AC=A/C/,本节课的重难点是:疑难点记录:二、合作互助质疑解惑三、复习展示精讲点拨例1已知:在梯形ABCD中,AB//CD
4、,E是BC的中点,直线AE与DC的延长线交于点F.求证:AB=CF.例2如图所示,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.四、变式综合直击中考ABCDFE4.如图,矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连结DE,求证:DF=DC.五、感悟成功颗粒归仓1、知识体系:2、感悟生成:六、达标测试巩固落实1.如图,,,,,则等于()A.B.C.D.2.如图,点在的平分线上,,则需添加的一个条件是(只写一个即可,不添加辅助线)
5、:OEABDC(第1题)(第2题)(第3题)3.如图,D是AB边上的中点,将沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若,则度.
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