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《七年级英语上册《Unit 4 Where’s my backpack Section A 1a-1c》导学案 人教新目标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【课题】Unit4sectionA1a—1c(1课时)【学习目标1.学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。2.学会方位介词,in,on,under,behind的用法。 3.能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。【重点、难点】1.方位介词in,on,under,behind的用法。2.where句型表述物品的正确位置。【导学指导】温故知新复习前面学习过的物品名词pen,pencil,book,ruler,eraser,backpack,pencilcase,pencilsharpener,diction
2、ary,key,jacket,quilt,orange…自主互助学习一、小组预习1.会读写、本课14个单词。小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)。 2.认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。 二、课堂导读1.用方位介词描述物品的位置。1)利用物品的位置变化,练习方位介词in,on,underbehind以及介词短语(教师示范)。 2)小组为单位练习这些方位介词及短语,并完成下列短语。在桌子下面__________ 在梳妆台上__________ 在书橱里___________在
3、沙发上____________ 在床下面____________ 在椅子后面____________2.总结:介词短语结构_______________________3.运用方位介词in,on,under,behind及where's…?/whereare…及其答语,小组自由对话,表述物品的正确位置。4.以小组为单位,看1a图画,并分别理解图画中的对话:(1)A:Where'smybackpack?B:It'sunderthetable.(2)A:Wherearemybooks?B:hey'reonthesofa
4、.5.小组合作,结合1a图画或实物,练习自己的对话并展示。三、拓展小组讨论完成下列短语。在我的抽屉里________________ 在他的梳妆台上__________________在这个沙发下面_____________【课堂练习】一、翻译下列词汇。1.桌子_______ 2.床__________ 3.梳妆台________ 4.书橱;书柜_______ 5.沙发_______ 6.椅子________7.抽屉________ 8.植物_________9.(疑问副词)在哪里________ 10.在…下__
5、___ 11.在…上_____12. 在…里面_____ 13.在…后面_____14.他(她,它)们_____二、根据汉语意思连词成句。 1.我的尺子在课桌上。 on,desk,the,my,is,ruler _______________________________.2.那只棒球在双肩背包里。Backpack,the,inthe,baseball,is_________________________________________.3.那只钢笔在书的下面。under,pen,the,book,theis
6、________________________________.【要点归纳】1.方位介词in,on,under,behind的用法。2.where句型表述物品的正确位置。【拓展练习】一、根据句意完成句子。1.我的书在哪?在你的梳妆台上。_____________________books?______________onyour______.2.椅子在哪?桌子下。Wherearethe______?______________the_______.3.我的双肩包在哪里?在桌子下面。_____________myba
7、ckpack?It's__________________. 4.我的书(books)在哪里?在沙发上。______________mybooks?Theyare__________________二、单项选择。()1.Thanks________yourfamilyphoto.A.ofB.fromC.forD.to()2.Annaisnotmysister.________mycousin.A.HeB.He'sC.SheD.She's()3.Whereismybook?It'sunder_____table.A.m
8、ytheB.themyC.myD./()4.Where____hiskeys?A.isB.areC.amD.be()5.—Where'sKunming?—It's____Yunnan.A.inB.intheC.atD.on【总结反思】