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时间:2020-06-25
《七年级英语上册《Unit 3 Is this your pencil(第2课时)》导学案(新版)人教新目标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Isthisyourpencil?第2课时SectionA2d—3c学习目标:1.掌握词汇teacher,yours,for,help,短语whatabout,thankyoufor,you’rewelcome.2.熟练掌握本课的重点句型3.能区分形容词性物主代词和名词性物主代词。学习重点:确认物主关系。知识链接:1.Revisethefollowingwords尺子______橡皮______字典______书包_____铅笔_______铅笔盒_______一块橡皮___________三本字典__________2.Completethefollowingconversat
2、ions。---Hi,Tom.---______,Bob._______inEnglish?---Oh,_____aneraser.---Spellit,please.---__________________.---____thisyour_____?---____,itisn’t.It’shereraser.It’s_____.Thisismyeraser._____isyellow.学习过程:学习任务一:1.学习2d课文,先听录音,划出不懂的句子,小组成员交流,教师点拨。2.听录音并跟读,小组成员分角色朗读。学习任务二:1.熟读Grammar句型,并和小组成员交流句子意思。2.背诵G
3、rammar。学习任务三:1、看图完成3a,注意图中物品的远近。2、小组核对答案,并理解句子意思。3、集体朗读课文。4、完成3b.组内核对答案,教师点拨。注意形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。5、游戏。二、合作共建这节课我们学习了几个句型?你能自己做个对话吗?三、系统总结总结一下我们学了哪些重点句型?四、当堂检测翻译下列句子(1)这是你的字典吗?不,它不是。(2)这是他的钢笔吗?是,它是。(3)那是她的课本吗?不,那是我的课本。五、课后反思成功&收获:失败&不足:
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