七年级英语上册 Unit 4 Topic 1 What can I do for you section A导学案(新版) 仁爱版.doc

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1、Unit4Topic1WhatcanIdoforyousectionA学习目标:1.学习数字表达法。2．学习一些购物时用到的句型。★Preview.预习找出下列短语:Wantdodosthhowmuch试穿、试戴夫人、女士商店不用谢写出1—20的数词：★Learning.学习1.Learnbyyourself.自主学习。（同学们自己先学一学吧，老师知道你们很棒）1.听1a录音，注意模仿语音语调。2.自己大声朗读1a,理解其大意，在不懂的地方做标记。3.在组长带领下分角色朗读。2.Guide点拨1．WhatcanIdofo

2、ryou,Madam?女士，我能帮你什么忙吗？此句与May/CanIhelpyou?用法相同。使用范围较广，在不同的场合句意不同：在商店里售货员询问顾客“你要买什么东西？”；在饭店里，服务员询问顾客“你要点什么菜？”；在图书馆里，图书管理员询问“你要借什么书刊？”。如：—WhatcanIdoforyoui?你吃什么菜？Ilikesomechicken.我想来点鸡肉。-May/CanIhelpyou?你要借什么书？-IwanttoborrowanEnglishbook.我想借本英语书。2．Iwanttobuysomeclo

3、thesformydaughter.我想给我的女儿买些衣服。buysthforsb=buysbsth意为“给某人买某物”eg：我的妈妈给我买了个书包。=3．Howmuchisit/arethey?多少钱？howmuch用来询问价钱，意为“多少钱”。句子里的be动词取决于后面的主语（名词或代词），主语为单数时用is,为复数时用are.eg：-Howmuchthebooks?-Theyare29yuan.-Howmuchthemilk?–It’s5yuan.【拓展】询问价钱还可用句型What’sthepriceof….?–W

4、hat’sthepriceofthejacket?-It’s100yuan.【即时演练】按要求改写句子。Howmuchisthephone?(同义句转换)_______________________thephone?4.We’lltakeit.我们买它了。这里的take相当于buy,意为“买下”。在口语中，当选定商品，决定购买时，常说“I’lltakeit.,而不说I’llbuyit.Take原意为“拿走，运走。”takesb(sth)to…把某人（某物）带到某地。如：Itakemylittlebrothertohis

5、school.我把我的小弟带到他学校。5.CanItryiton?tryon。on在此处为介词，故tryon被称为介词短语，其短语后的宾语为人称代词it/them时，代词须放在动词和介词之间，如：tryit/themon;但如果宾语为名词时，它可以放在短语之间，也可以放在短语之后。如：Theseshoesaregood.Youcantrythemon.Tryontheseshoes.=.试试这双鞋。【即时演练】Ilikethisredskirtandthatpinkdress.CanI____?A.tryonitB.tr

6、yitonC.tryonthemD.trythemon3.Conperation合作学习（互帮互助，齐进步）同学们交换你们手中的课本和导学案，发现优点我学习，发现错误我指出，提出问题齐讨论，不能解决作记录。★Showyourself展示（快来秀一秀吧，我们为你加油！）表演对话1a.（★表演小达人在今日表现后奖励自己一个笑脸吧)★Summary总结（看看今天我又有哪些收获！）这节课我学到了：2.从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏句子的最佳答语。ⅠⅡ()(1)Thankyouverymuch.A.Yes,please.Iwantatoy.()

7、(2)MayIhelpyou?B.Allright.()(3)Howmuchisthispen?C.Thankyou.()(4)Yourcaplooksverynice.D.Notatall.()(5)Let’sseeamovie.E.Thirteenyuan.(★哇！全做对了，真了不起，奖励自己两个吧。如果你还有困难，没事儿，下次加油。)今日表现：　　　　　　　　　　组长评价：教师寄语：wherethere’sawill,there’saway.有志者，事竟成。