七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English Period 1学案（新版）人教新目标版.doc

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1、StarterUnit2What’sthisinEnglishSectionA1a-1c学习目标:1.复习巩固字母Aa—Hh。2.复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答。3.七个表示物体的单词的熟练掌握。4.确认物体的句型：WhatisthisinEnglish?重难点:1.七个表示物体的单词map、ruler、pen、orange、key、jacket、quilt的熟练掌握。2.确认物体的句型：WhatisthisinEnglish?It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.3.区分a和an的用法。课前探究1.按照字母顺序正确默写上单

2、元学过的八个字母Aa—Hh的大小写。2.小组合作用英语完成对话。1)熟识朋友见面的问候语和应答。2)一天见面打招呼的用语。预习交流小组合作评价课前探究_________分互助提升Step1.师生互动老师举起一把钥匙说:What'sthisinEnglish?It'sakey.重复并让学生跟读，再用apen，aruler等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。Step2.小组互动。1)1c看图片或者用实物小组做对话练习。2）用图中物品，双人自由问答并表演。What'sthisinEnglish?It'sa/an…3）听录音做3a练习，给物品编号。4）观察区分a和an的用

3、法。体验成功1.单项选择。(）1.What'sthisinEnglish?It's_____.A.OrangeB.anorangeC.aorange()2.What'sthis_____?It'sapen.A.inEnglishB.forEnglishC.English()3.______this?It'sanapple.A.What'reB.WhatC.What's()4.What'sthis？_____.A.This’saquiltB.It'saquiltC.I'maquilt()5.Hello,Eric!_____,Dale!A.Hello.B.SitdownC.I'mOK()6.Ho

4、wareyou,Helen?_____.A.Fine,thankyou.B.GoodafternoonC.I'mOK.快乐心得1.我帮助了_________同学____________。2.________同学帮助我学会了___________.3.我在课堂上与同学对话________次。4.我对我在课堂上的________（表现）感到满意。5.本堂课我还有________________不懂。拓展延伸翻译下列单词。ruler________orange________key________map________pen________jacket________what________qui

5、lt________is________