七年级英语上册《starter unit 2 what’s this in english period 1》学案(新版)人教新目标版

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1、《StarterUnit2What’sthisinEnglishPeriod1》学案【学习目标】:1、学习并掌握10个英文字母Ii-Rr.2、掌握一些学习、生活中常见的物品的单词,如:ID-card,jacket,key,lamp,map,noteboook,orange,pen,quilt等。3、学习识别物品的英语表达句型。4、运用“Spellit”等句型学习拼读单词。【学习重、难点】:1、物品单词的记忆。2、识别物品的表达法和拼读单词。。【课前自学】1、学习Ii-Rr字母,要求:听说读写四会,并了解其音标。—————

2、———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、熟读Ii-Rr的物品单词,并写出中文意思。ID-card____________________,jacket___________________,key___________________,lamp________

3、___________,map___________________,noteboook__________________,orange___________________,pen_____________________,quilt_________________________【课中交流】1、书本PS5-PS6,1a-2e.2、感知be动词am,is,are的用法。记住:“我(I)用am,你(you)用are,is用于他、她、它,全部复数都用are.”如:How_______you?He_______fromC

4、hina.We______13.3、感知人称代词I和you的用法。【当堂训练】一、短语翻译1、用英语___________________2、一支钢笔_______________3、一把尺子____________1、一个橘子_________________5、一件夹克衫________________6、一床被子__________2、一把钥匙________________8、一张地图_____________________一、选择题1.----What’sthis?----It’s_____________.

5、A.orangeB.anorangeC.aorange2、---What’sthis__________________?It’saruler.A.inEnglishB.forEnglishD.English三、补全对话Tony:Goodmorning,Frank!Thank:____1____morning,Tony!How___2____you?Tony:___3_____,thankyou.Andyou?Tony:I’mfine,too.Frank:I’mfine,too.Tony:Look!What’sthis_

6、__4____English,Frank?Frank:Oh,it’s____5_____pen.Tony:Isthisyourpen?Frank:No,itisn’t.It’sBen’s.二、根据所给你的单词,在以下方框中画出来,并标出相对应的单词。ID-card,jacket,key,lamp,map,notebook,orange,pen,quilt【课后反思】通过本节课的学习,我的收获和困惑是:_____________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________

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