《圆明园的毁灭》讲课用.ppt

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1、圆明园的毁灭教学目标：1、理解重点词句。2、有感情的朗读课文。背诵第3、4自然段。3、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化，仇恨侵略者的情感，增强学生振兴中华的责任感和使命感。4、领悟文章的表达特点。学习与运用搜集、整理资料的方法。⑴圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。⑵所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。⑶我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。该园总面积为5200亩，比现存最大皇家园林——颐和园还要大850亩。园子周长10公里多，建筑面积1

2、6万平方米，相当于北京皇宫的建筑面积。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般地环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋

3、景观。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁山乡村野海宁的安澜园苏州的狮子林平湖秋月雷峰夕照蓬莱瑶台武陵春色福海远眺春临江南渔舟唱晚雾绕仙山西洋景观漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。收藏文物最珍贵青　铜　礼　器名人书画收藏文物最珍贵收藏文物最珍贵名人书画四库全书女史箴图（东晋）唐卡奇珍异宝收藏文物最珍贵奇珍

4、异宝玉杯(战国)玉琥(汉代)粉彩梅花仙鹤碗（清代）白玉仕女（清代）圆明园海晏堂楼前喷水池上有十二生肖铜像，1860年这些铜像的头部被八国联军掠走，石身被破坏。2000年4月30日和5月2日北京保利集团在香港以近九千多万人民币将其中的牛首、猴首和虎首买回。羊首猴首虎首1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不动的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北

5、京城。你从这些红色词语中体会到什么?圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!课文题目是“圆明园的毁灭”，可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林，竟然在几天之内化为一片灰烬。更能激起读者的痛心与仇恨,起反衬作用，更加突出中心。勿忘国耻振兴中华达标测评一、课文内容，我知道。圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中许多景物都

6、是（），如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林；还有很多景物是根据（），如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有（）。漫步园内，有如漫游在（），饱览着中外（）；流连其间，仿佛置身在（）。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的（），下至唐、宋、元、明、清历代的（）和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的（）（）。二、你从加点的词语中体会到了什么？1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！2、他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；

7、拿不动的就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。充分揭露英法联军三、课文的题目是《圆明园的毁灭》，为什么作者用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？写出你的想法。采用手法，因为只有了解圆明园的辉煌，才更能激发