继续教育畜牧专业高级思考题

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1、畜牧专业思考题（高级）一、专业课思考题1、    家畜体内热量散失的途径包括哪几方面？答：（1）辐射散热：家畜以辐射的形式散发热量。（2）传导散热：热能通过分子或原子的振动进行传递散发的方式。（3）对流散热：家畜在与流体接触时，通过该流体的流动性而引起的散热过程。（4）蒸发散热：家畜皮肤和呼吸道表面的水分。从液态转化为气态而散发的汽化热。2、    自然通风的原理是什么？答：自然通风的动力是风压或热压。风压是指大气流动时，作用于建筑物表面的压力。风压换气时，当风吹向建筑物时，迎风面形成正压，被风

2、面形成负压，气流由正压区开口流入，由负压区开口流出，所形成的风压作用的自然通风，夏季组织自然通风，以降低舍温即基于此，只要有风，就有自然通风现象，在畜舍两侧墙壁上设开口，在有风的情况下，就会产生对流通风。热压换气是由于当舍内不同部位的空气因温热不匀而发生比重差异时，即当舍外温度较低的空气进入舍内，遇到由畜体放散的热能或其它热源，受热变轻而上升，于是在舍内近屋顶，天棚处形成较高的压力区，因此，这时屋顶如有空隙，空气就会逸出舍外，与此同时，畜舍下部空气由于不断变热上升，成立空气稀薄的空间，舍外较冷的

3、空气不断深入舍内，如此周而复始，形成自然通风。3、    影响牧草收获时期的因素？答：1）牧草的产量和质量2）饲草的种类3）外界环境条件4）饲草的再生和越冬5）饲养动物的种类。4、    种子后熟及其处理方法？答：1）晒种及其热处理堆小堆，翻晒。2）变温处理，低温——高温交替，促进萌发。3）沙藏处理置于高温沙中，埋1——2个月。二、TRIZ理论基础思考题1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处？答：TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G.S.Alts

4、huller)在1946年创立的，Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年，Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作，在处理世界各国著名的发明专利过程中，他总是考虑这样一个问题：当人们进行发明创造、解决技术难题时，是否有可遵循的科学方法和法则，从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢？答案是肯定的！Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡，是有

5、规律可循的。人们如果掌握了这些规律，就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中，Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下，前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体，分析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则，建立一个由解决技术，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体系。　　心思想和基本特征　

6、　现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。　　首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式。　　其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。　　再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。主要内容　　创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。　　现代TRIZ理论体

7、系主要包括以下几个方面的内容：　　①创新思维方法与问题分析方法　　TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法，如多屏幕法等；而对于复杂问题的分析，则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法，它可以帮助快速确认核心问题，发现根本矛盾所在。　　②技术系统进化法则　　针对技术系统进化演变规律，在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则，可以分析确认当前产品的技术状态，并预测未来发展趋势，开发富有竞争力的新产品。　　③技术矛盾解决原理　　不同的发明创造往往遵循

8、共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理，针对具体的技术矛盾，可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。　　④创新问题标准解法　　针对具体问题的物-场模型的不同特征，分别对应有标准的模型处理方法，包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。本文介绍了TRIZ基本理论和主要工具，探讨了在生产管理领域创新中的应用。针对其在解决生产管理领域创新中存在的一些问题，给出了应用改进建议。我们相信随着TRIZ理论的发展，其在生产管理领域创新中的应用操作性会愈来愈强，应用范围会越来