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时间:2020-06-18
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1、(一)漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文字)、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。要求解说漫画内容,揭示反映的社会现象、问题,指明寓意、哲理或给人的启示。A、描述、概括或说明漫画内容,揭示其反映的社会现象、问题,指明其寓意等。①请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。②这幅漫画的寓意是什么?B、对漫画进行鉴赏评价。(2007年浙江台州中考题)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里
2、。我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!学生失误:①审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的同学回答第一问“请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容”时,答成了漫画的含义“发展经济不能以牺牲环境为代价。”。②遗漏信息。介绍漫画时,没有介绍标题“蒸了一锅馍,费了三堆柴”。③把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容,表达方式应是“说明”,一些同学采用了记叙的表达方式。④介绍混乱,没有采用一定的说明顺序(空间方位顺序)。[答案]①这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展
3、经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。②这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。例2:(2007年浙江台州中考题)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!学生失误:不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。只注重评价画面的表面信息,没有挖掘出画面的隐含信息,揭示出主题。只介绍画面内容,没有指出寓意。我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!注意:漫画一般主要有标题、注释文字、画面三部分组成。标题:即题目,告知或暗示漫画的主题思想。注释文字:是对画面情景的提示与注解。画
4、面:是画面各“因素”构成的情景。[答案]这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题(不超过6字)。(2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。例3:观看下面一幅漫画,回答问题。学生失误:①所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园票价”,不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。②审题不清。第一问,没有看清题目要求“不超过6字”,拟标题超过6个字;第二问,介绍漫画内容答成画面寓意。③介绍画面遗漏信息。如:画面内容
5、:公园景点(对象)、门票涨价(事情)、游客反应(态度)三方面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。④语句不通顺,有语病。答题指导:拟写标题方法指导:1.讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反语的修辞方法。2.根据漫画的内容和寓意取标题。标题是漫画的眉目,它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体对象或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。参考答案:《爱与碍》、《还“我”生存空间》《扭曲的爱》请给以下漫画拟一个标题。参考答案:《如此跨栏》、《跨栏高手》学生练
6、习请给以下漫画拟一个标题。[答案](1)例:望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。(2)某些公园景点,任意提高门票价格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使游客望而却步。常见题型及解题思路常见题型:一、解说漫画内容。二、揭示寓意、哲理或给人的启示。三、给漫画拟写标题。四、评论社会现象。解题思路:1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素)2、析画(弄清各构成要素之间的关系)3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图)4、述画(根据要求简洁科学表述)简明说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感
7、,不议论,不抒情。说明的顺序:可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。解题指导──说明漫画内容生动说明漫画内容:介绍时要适当添加修饰词。答题指导:描述画面题方法指导:要注意涵盖以下内容:1.标题及注释文字.2.画面各要素。3.细节:人物动作、语言和表情等.观察漫画,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。参考答案:有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;就几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在焦急的
8、回头望,他们在等待救援者的出现。方法技巧:1、联系画面、联想生活、挖掘寓意由表及里,有画面到生活,挖掘出漫画
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