七年级地理上册 3.2 气温的变化与分布导学案（一）（新版）新人教版.doc

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1、气温的变化与分布NO.18　　　气温的变化与分布(一)学案设计学习目标1．记住日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温的日变化、气温的日较差、气温的年变化、气温的年较差等概念。2．读气温曲线图，能说出气温日变化和气温年变化的规律。3．运用气温资料，绘制气温年变化曲线图，说出气温随时间的变化特点。　学习重点1．气温变化的规律。2．运用气温资料，绘制气温年变化曲线图，说出气温随时间的变化特点。　学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法　　预习一、独学:学习任务一：气温的日变化1．阅读P54阅读材料《气温的观测》，完成下列要求测定气温一般用摄氏温标，记做，读做；观测时通

2、常一天要进行次，一般是在时、时、时、时观测。2．读P53图3.10，填出不同时段的气温：8点时是℃，14点时是℃，20点时是℃，2点时是℃，根据图右边的文字内容，这一天的平均气温是℃。3．读P53的第二段上面文字，气温的日变化是以为周期的气温变化；气温的年变化是以为周期的气温变化。学习任务二：气温的年变化4．读图3.12及上边的文字，该地的月平均最高气温约℃，最低气约℃，年较差约℃。二、互学:学习任务一：气温的日变化1．根据日平均气温的方法，请你说出月平均气温和年平均气温的计算方法。月平均气温。年平均气温。2．读图3.11及上边的文字，该地的日最高气温约℃，最低气温

3、约℃，日较差约℃。一日中的最高气温出现在，最低气温出现在。气温的日变化规律是：一日中的最高气温出现在，最低气温出现在。学习任务二：气温的年变化3．读图3.12上边的文字，北半球气温最高的月份气温最低的月份陆地海洋完成右表：气温的年变化规律是（北半球）：在陆地上，最高气温出现在月，最低气温出现在月；在海洋上，最高气温出现在月，最低气温出现在月。南半球相反。展示二、质疑1．把教材P54活动1的气温年变化曲线图绘制完整。2．把教材P54活动2的内容完成。三、点拨　　1．气温的变化分为气温的日变化和气温的年变化。日变化需要注意一天中的最高温、最低温及其出现的时间，以算出这一

4、天的日较差，以及平均气温和其计算方法；年变化需要注意一年中的最高温、最低温及其出现的月份，以算出这一年的年较差。2．本节课的重点需要你中带你关注气温年变化曲线图的画法及其判读方法。反馈气温的变化气温的日变化气温的年变化气温曲线图的判读定义变化规律定义变化规律气温日较差气温年较差大——气温日变化大小——气温日变化小大——气温年变化大小——气温年变化小四、小结：二、拓展：1．读右图完成下列内容（1）最高月平均气温出现在月，数值约为℃；（2）最低月平均气温出现在月，数值约为℃；（3）气温年较差为℃；（4）该地气温的年变化规律是：冬夏，季节变化，年较差（大或小）。2．根据下

5、面所给资料，完成下列问题：（1）根据下列数据绘制昆明的气温年变化曲线图：月份123456789101112气温（℃）161922242527282726232018　（2）北京和昆明的最高气温出现在月，最低气温出现在　　　月。（3）两地中，的各月气温相差较大，最高月平均气温是，最低月平均气温是　　　，气温的年较差是　　　　。（4）北京的气温年变化规律是。（5）北京和昆明两地中，气温年较差较小的是　　　　　　，该地的气温年较差为____