七年级历史上册 第19课江南地区的开发教学案 人教新课标版.doc

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1、课题第19课、江南地区的开发课型新授课教学目标1、了解西晋、东晋、前秦、南朝的建立及更替，知道少数民族内迁的史实。明确淝水之战的时间、背景、经过和影响。2、了解魏晋南北朝时期江南地区得到开发的史实。重点难点教学重点：江南经济开发的主要表现教学难点：各族内迁与人口大迁徙、江南经济开发的主要原因教学过程一、西晋的兴亡和内迁的各族自学过程（学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。）1、西晋的短期统一①掌握魏国大权，先灭掉了。②年建立西晋，定都。③年，西晋灭，统一南北。2、各族内迁：五胡指、、、

2、、。3、西晋灭亡：年，人的一支武装灭掉了西晋。合作探究：为什麽西晋的统一只有很短的时间？二、淝水之战自学过程1、东晋建立：年，建立东晋，都城。2、前秦建立：4世纪后期，人建立前秦，苻坚重用汉人，励精图治，前秦迅速强大，统一。3、淝水之战①时间②地点③交战双方④特点⑤结果⑥影响4、南朝①宋：年，建宋，结束东晋。②四朝：、、、。合作探究：1、淝水之战与以前学过的哪几次战争相似？共同点是？2、前秦兵多而败的原因？3、淝水之战中的三个成语或典故？三、江南地区的开发1、条件①江南地区、、。②为了，北方人南迁，带去了③江南战争，。④劳动人民。2、表现：①

3、经济迅速发展②修建③荒地变为④种植为主，稻田里使用，和得到推广。⑤的种植推广到南方。3、意义：达标学习：（我达标我快乐）1、淝水之战的交战双方是（）A东晋和北魏B东晋和前秦C西晋和前秦D西晋和北魏2、淝水之战同下列历史上几次战役相似的有（）①围魏救赵②巨鹿之战③官渡之战④赤壁之战A①②③B①②④C①③④D②③④3、根据第一组两个历史名词的关系，给第二组添一个适当的词：①破釜沉舟——巨鹿之战②草木皆兵——（）A官渡之战B长平之战C淝水之战D赤壁之战4、下列关于淝水之战的表述，错误的是（）A淝水之战发生于4世纪的后期B在大臣和军民的支持下，苻坚率

4、军攻晋C淝水之战是一次以少胜多的著名战役D东晋军队大败前秦5、下列对淝水之战后的局面表述错误的是（）A前秦统治迅速瓦解B北方再度陷入分裂和混乱的局面C立即形成了南北朝对峙的局面D东晋在南方取得暂时稳定6、东晋南朝江南地区经济得以迅速发展的主要原因是（）A南方生产工具先进B南方自然条件好C北方农民南迁带来先进的生产技术D南朝统治者施行仁政7、李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（311年），中原人民纷纷南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因为（）A北方自然条件恶劣B北方战乱频繁C北方统治者残暴D南方经济发达8

5、、我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（）A东汉末年B三国时期C西晋末年D东晋南朝9、江南经济发展的重要时期是（）A春秋、战国B三国、南朝C三国、两晋、南朝D春秋、战国、魏晋拓展训练：1、读右图，回答以下问题（1）这是西晋少数民族内迁形势图。请你列举出内迁的五个少数民族的名称。（2）在内迁的少数民族中，哪一支在什么时间灭亡了西晋政权？（3）请你写出西晋建立与灭亡的时间，并分析西晋为什么是一个短命的王朝？（4）在内迁的少数民族中，分析有哪两个少数民族建立的什么政权，实现了我国北方黄河流域的统一？板书设计课后反思：