实物展台在教学中的应用.ppt

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1、《实物展示台在教学中的应用》主要内容一、实物展示台的概述；二、常见实物展示台的类别；三、实物展示台的构成及工作原理；四、实物展示台面板、接口及连接；五、实物展示台在教学中的应用。一、实物展示台的概述1、实物展示台在国内、外通行的正式名称为：视频展示台。在中国市场，一般叫做实物展示台（简称实物展台）、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等。第一台实物展示台于1994年问世。一、实物展示台的概述2、从功能上可以给实物展示台下这样一个定义：实物展示台是通过CCD摄像头以光电转换技术为基础，将实物、文稿、图片、

2、实验过程等信息转换为图像信号输出在投影机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。一、实物展示台的概述3、实物展示台常用于教育教学培训、电视会议、讨论会等各种场合，可演示文件、幻灯片、演示课本、笔记、透明普通胶片、商品实物、零部件、三维物体、实验动作等，还可进行远距离摄像、现场书写等高级功能。二、常见实物展示台类别根据结构分类：1、整体式视频展示台；2、底板分离式视频展示台；3、便携式视频展示台。根据照明光源分类：1、双侧灯台式视频展示台这是最常见的视频展台类型。双侧灯用于调节视频展台所需的光强度，

3、调节背景补偿光灵活方便，便于被显示物品的最佳演示。2、单侧灯台式视频展示台这也是较常见的视频展台类型。单侧灯用于调节视频展台所需的光强度，便于被显示物品的最佳演示，不同展台单侧灯的位置各不相同，但不影响效果。双侧灯实物展台单侧灯实物展台单侧灯实物展台单侧灯实物展示台底板分离式实物展示台工作原理：由摄像头（CCD）将展示台上放置的物体转换为视频信号，输入到放映设备，并利用变焦镜头来完成画面的放大或缩小的功能；利用灯泡来照亮物体，以保证图像清晰明亮；利用台板做展示物体的平台；接口用来输出各种视频信号和控制

4、信号。由于视频展台所演示出的图像必须通过连接视频显示设备（投影机、电视机、监视器等）来显示出来，因而它不能单独使用，不同于幻灯机和投影仪。四、实物展示台面板、接口及连接实物展示台与外部设备的连接实物展示台面板(1)按“电源”，则电源键显示绿色，说明接通了；(2)按“灯光”键，可以在无光、底灯和侧灯三者之间切换，这一点很重要，我们一般都用侧灯，如果按错了，则显示的图像会很暗的；(3)按展台/电脑，可以在下面三者间切换：展台（绿色）、电脑（蓝色）和视频输出（红色），循环进行；(4)调整镜头角度，可改变图像

5、位置，旋转镜头支杆上的调整旋纽，可放大缩小图像；(5)长按“电源”键，关机。常见情况：(1)展台无图象。请将镜头旋转90度，使镜头向下，并取下镜头盖。(2)在缩放的过程中有一小段时间的模糊。这是因为开启了“自动”功能，展台在自动对焦，属正常现象，除非设置为手动。(3)将镜头旋转至前后，可作临时摄像头使用。使用后的注意事项：(1)按住“电源”键3秒以上再放开，电源变红，说明已切断（此时电脑依然可以显示）。(2)拔下电源插头及其它外设接头。(3)将镜头旋转，使镜头向外，盖上镜头盖，再慢慢地压入箱内，此处必

6、须小心！任何碰撞，对光学镜头来说都是致命的。五、实物展示台在教学中的应用1、启动实物展示台步骤一：一手轻压展示台面，拉直支撑杆到预定位置；步骤二：抬起两侧灯，调节两侧灯角度至适当位置；步骤三：转动摄像头，调节角度至垂直演示台面，取下镜头盖；步骤四：接通电源；，按下操作面板上的“电源”按钮，展台开启，进入正常工作以上步骤完成后，您就可以在显示终端上看到被演示的文件或实物了。2、对纸质资料进行展示调整镜头使其对准要展示的纸质资料、实物，调节时如果图像模糊，可以按下操作面板上的“自动”键，自动对焦。3、放大

7、或缩小照片在展台上放一张有字的纸，按“放大”和“缩小”按钮；如果还是没有图像，请按亮度按钮减少亮度；如果图像不是很清楚，可以调节聚焦，直到图像清楚为止。放大被演示实物，按住不松手即可使画面持续放大至最大；缩小被演示实物，按住不松手即可持续缩小至最小。4、使用遮盖工具，只显示一半这个可以与电子白板的遮盖功能结合使用当然，咱们也可以使用笨方法，找一个不透光的东西遮盖也是可以的。5、调节展台拍摄亮度按“亮度+”按钮，手动增加画面明暗度；按“亮度—”按钮，手动减小画面明暗度。教学案例1：《美术课教师体会》运用

8、视频展示台的镜头变焦功能缩放所展示的画面，展示一些局部和细节，学生可以更直观的观察到细节和局部，感受画面细微之处的精美，了解具体的技法。我们通过对它的灵活巧妙地运用，可以使示范教学事半功倍。如在使用中我们除了展示示范的画面，也需要展示示范过程中的其他内容，如执笔姿势、运笔动作、调色调墨的过程或其他工具材料的使用技巧等，学生通过大屏幕除了看到了画面在教师示范过程中的不断变化，还能看到这变化背后的创作过程和方法，做到“知其然，知其所以然”，这样的示范使学生对