七年级生物上册 第一节 生物的特征课件 人教新课标版.ppt

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1、假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。第一章认识生物科学观察不同于一般的观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的:明确要求:全面、细致、实事求是、及时记录注意:有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什

2、么是生物？从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？水母猪笼草生物和非生物最本质的区别是：生物有生命而非生物没有生命。动物……植物……睡莲微生物……大肠杆菌狂犬病毒蘑菇属于真菌，它能从小长大生物的分类：植物：树木、花草动物：鹿、松鼠微生物（1）细菌：球菌、杆菌、螺旋菌（2）真菌：蘑菇、酵母菌（3）病毒：烟草花叶病毒、流感病毒第一节生物的特征学习目标：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？举例说明。3、如何区别生物与非生物？生物的共同特征今天我们就来关注一下生物及其生存的环境，进一步了解生物的共同特征。绿豆通

3、过光合作用制造有机物植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的营养物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。猎豹和它捕获的食物动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。鲸呼气时产生雾状水柱生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。人出汗植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。植物落叶再见，我

4、带一点废物先走了！狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。421河鲀1平静时河鲀422河鲀2受惊吓后生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。红狐的成长发育猪妈妈生的还是猪，一窝猪中有白猪、黑猪和花猪洋葱表皮细胞（1）生物的生活需要营养物质幻灯片18（2）生物能进行呼吸幻灯片20（3）生物能排出身体内产

5、生的废物幻灯片21（4）生物对外界刺激作出反应幻灯片23（5）生物能生长，发育和繁殖幻灯片27（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的幻灯片32（8）生物既受环境的影响，又能适应和影响环境（6）生物体都有遗传和变异的特性幻灯片31想一想，你自己是否也有这些特征？任举一种你熟悉的生物，它也有这些特征吗？生物的特征1、生物体都有新陈代谢的作用（1）生物生活需要营养（2）生物生活需要呼吸（3）生物生活需要排出体内废物2、生物体能对外界刺激作出反应(应激性）3、生物体都有生长、发育和繁殖的现象4、生物体都有遗传和变异的特性5、除病毒外，生物体都是

6、由细胞构成的6、生物既受环境的影响，又能适应和影响环境课堂练习1、下列各项属于生物的是（）A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、从结构上说，除（）以外，生物体都是由（）构成的AB病毒细胞4、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（）A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖5、下列不属于生命现象的是（　　）A、母鸡下蛋B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓D、馒头上长“白毛”6、

7、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（）A：应激性B：多样性C：变异性D：遗传性CBD7、下列物体中属于生物的是（　　）①蝴蝶　②珊瑚　③蘑菇　④智能机器人　⑤卫星A、①②③B、①③C、②④D、④8、下列属于生物特征的是（　　）A、生物都能自由运动B、生物都是由细胞构成的C、生物都能生长和繁殖D、生物都能进行光合作用9、下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种（）A一粒油菜籽长成油菜植株B蝌蚪长成青蛙C蘑菇长大D种瓜得瓜8、下列不属于生命现象的是（　　）A、母鸡下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滚滚9

8、、猫妈妈生小猫，小猫长大，长大的小猫再生小猫，这一过程说明猫具有（　　）特征。A、生长、发育和繁殖B、生长和繁殖C、繁殖后代D、生长和发育10、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本