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时间:2020-06-15
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1、2009年度硕士论文答辩内容提要全文总结与展望4绪论1调查的组织实施2数据的统计分析3致谢5绪论研究背景研究范围、研究方法论文框架创新点论文框架美国大学生自主创业率15%中国大学生自主创业率0.3%绪论1、问卷调查本文调查问卷在征询领导意见,并结合前期的预调查结果,讨论并进行修改而成。2、数据分析方法本文主要采用列联表分析、卡方分析、频数分析等统计分析方法。研究方法绪论创新点1、研究对象的特殊性以在校大学生为背景,研究创业意愿的问题。这是一群特殊的群体。2、分析方法的特殊性把统计分析分析方法运用到实际的操作中,如卡方分析,列联表分
2、析,这是不同于其它问卷分析的。调查的组织实施1、前期准备2、调查问卷设计3、进度安排4、数据收集5、调查质量控制6.、统计推断和评估数据的统计分析1、理论知识2、创业分析3、对学院创业教育的建议数据的统计分析-理论知识1、理论知识1、算术平均数2、统计分析列联表分析原理卡方检验应用条件关于检验的P值费雪精确检验数据的统计分析分析步骤基本频数分析列联表分析与性别的列联表分析与年级的列联表分析与专业的列联表分析对学院创业教育的建议问题建议随年级递增,创业兴趣递减。纠正不正确的创业认识,鼓励有兴趣的同学去创业,提供创业咨询。创业教育实施
3、效果不好(好42.6%,不好1.8%)开设创业课程:人际交流与沟通技巧,创业环境分析,市场营销0+1创业工作室未进入“民心”(完全不了解的占大部分;男女在认知上的悬殊差距(男73.7%,女26.3%)加大宣传推广,鼓励女生参加全文总结与展望1、全文总结2、论文的主要贡献3、论文的局限性ThankYou!谢谢大家!
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