第七课 中华民族大家庭”平等尊重”导学案

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1、第七课中华民族大家庭”平等尊重”导学案第七中华民族大家庭”平等尊重”导学案学习内容教、学方法一、学习目标知道我国是一个统一的多民族国家,了解我国的民族政策,知道国家长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等的团结互助。二、学习重点难点尊重各民族的化风俗习惯国家长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等的团结互助三、学具准备和学法指导各种图片多媒体四、学习过程(一)预习导学1中华民族是由--------------个民族组成,------、---------、---------、-------、-------------、---------、--------------等6个民族具有不同----

2、------和---------,甚至有的民族有自己的----------,共同属于一个大家家庭---------------2我国目前由-------------、-----------------、-----------------、---------------、--------------------个省级民族自治区。这些自治区域分别居住着-------、------------、--------------、----------------、--------------等很多兄弟民族。3、作为一个由多民族组成的大国,各民族的-------------非常重要。各民族间

3、的团结友爱、合作互助,有利于国家--------------------------------,也有利于各民族的共同进步和发展。4、对于我们中学生说,也要心系------------------------------------------------。(二)堂研讨1、知识点一:兄弟姐妹合作探究:1、中华民族构成有多少个民族组成大家庭?()页2、我国目前有多少个省级民族区域自治?居住着那些少数民族?()页3、介绍书上列举的少数民族的人口、分布和生产生活等方面的情况。()页练习1:我国共有()个少数民族A6B4D72、我国目前由x疆维吾尔自治区、x藏、内蒙古、广西自治区域,那

4、么另外一个是A重庆B延边朝鲜自治区哈尼族自治区D宁夏回族自治区3、主要聚居在天南北和台湾的少数民族分别是A俄罗斯民族和赫哲族B维吾尔族和高族京族和土族D回族和高族2、知识点二:平等尊重合作探究学习:1、新型民族关系是什么?列举我国制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针和政策。()页2、民族区域自治制度的含义和意义。()页3、大力培养和使用少数民族干部采取的措施()页4、尊重和保护各民族的化的内容()页练习二1新型社会主义民族关系是()A平等团结互助B平等团结共同繁荣剥削与被剥削关系D援助与被援助关系2、民族区域自治制度是A我国的一项基本政治制度B我国的根本政治制度我国的根本制

5、度D我国实现祖国统一的基本方针3、我国各民族在长期交往中,形成了共同的化,但各民族之间专业存在差异,保障各民族平等的权利,就是要尊重各民族的化,做到①尊重各民族的宗教信仰②过少数民族的节日③尊重各民族的风俗习惯④尊重少数民族的语言字A①②③B②③④①②④D①③④知识点三:团结互助,共同进步合作探究:1、各民族团结友爱,合作互助有什么重要意义?堪称我国历史民族团结的典范是什么故事?2、国家重视少数民族地区的发展,列举相关的措施。3、中学生也要为维护民族团结做出自己的贡献,具体的做法有哪些?练习三1、五十六个民族五十六多花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱好中华!

6、这段话说明①我国是一个多民族的国家②民族大团结日益巩固和发展③我国已经建立并发展了而社会主义新型民族关系④我国6个民族已经融为一体,各民族之间已经没有区别A①②③B①②③④②③④D①④2、下列做法中有利于维护民族团结的有①在少数民族聚居的地区建立相应的自治区域②国家对少数民族地区提供资金、技术、人才等方面的支援③我国政府投资兴建青藏铁路,促进当地经济的发展④各民族相互尊重风俗习惯A①②③④B①②③③④D①②3、修建青藏铁路有利于①繁荣x藏的地区的经济化②促进x藏旅游资的开发③加强各民族之间交流④国家统一、民族团结A①②③B①②③④①③④D②③④【堂小结】画思维导图【四】后巩固提

7、高练习四:1、发生在汶川的大地震不仅造成大量人员伤亡和家园被毁,也使很多化遗产遭到重创,特别是具有特色的()化遗产面临着毁灭性劫难。该少数民族是四川特有的少数民族。A纳西族B回族羌族D彝族2、x藏立法机关将3月2日确立为百万农奴解放纪念日,以纪念在x藏进行的民主改革。下列关于x藏说法正确的有①x藏自古以就是中国不可分割的一部分②在x藏地区实行民族区域自治制度③我国对x藏实行一国两制的基本方针④藏族和各民族一道走上了繁荣之路A①②③B②③④①②④D①③④3、在学校生活中,各民族学生之间的关系是

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