借你一双慧眼――命题作文审题立意的思维方法.ppt

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时间:2020-06-10

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1、借你一双慧眼—命题作文审题立意的思维方法1:增补信息法例2:你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你,独处时如何与自己相处?请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以“举手投足之间”为题写一篇文章。审题指导:“举手投足之间”是一个偏正结构的短语,题目所涉及的范围很广,在审题时,可以先把它当成是半命题作文,增补新的信息,将短语补充成一个句子,在补充完善中确定中心论点。

2、举手投足之间,反映一个人的内心世界举手投足之间,反映一个人的道德修养举手投足之间,可以对他人产生影响举手投足之间,可以改变一个人的一生,可以改变一个国家的命运,甚至可以改写一个民族的历史等等。然后取其一点入题。再如《符号》:有些命题,如词语或短语式命题,审题时,我们可以通过“添加语素,构成语境”的办法来完成审题,即在所给定的词语前或后添加词语或短语,丰满所给的词语,来显示自己要表达的主旨。要尽可能多角度添加,以便自己有筛选的余地。可以在词语前面添加一定的内容:危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试、……可以在词语后面添加一定的内容:尝试投稿、尝试游泳、尝试

3、自立、……例如《尝试》:思考:“底线”这个题目可以添加哪些语素?添加定语或添加动词如心灵的底线、道德的底线、文化的底线,控制底线、坚守底线、打破底线等。例3:都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。第一步,找出隐含的中心词触摸都市的什么?感受乡村的什么?这里的“什么”,才是要触摸、感受的内容,也就是要找的题眼。审题指导:审题指导:第二步,明确限制。是谁触摸或感受?你、我、大家都在可写之列。我们可

4、以触摸都市的现代文明:高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然,我们也可以感受乡村的宁静:淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。也可以写负面的。例4:题目:肩膀。要求:除诗歌外,文体自选。不少于600字。①依靠、托付;②承担责任③团结协作(“并肩作战”);④阶梯、基础(英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就,那是因为我站在巨人的肩膀上”)。“肩膀”的内涵。比如:“肩膀”是一道含有寓意的命题作文题,我们要去挖掘“肩膀”的深层次含义——比喻义、象征义。审题指导:如果“肩膀”是虚指,则要挖掘它的内涵思考:肩膀是用来干什么的呢?—

5、—依靠、担当、承受;是用来承担什么的?——责任、勇气、希望等。如果是实指,我们可以通过“增补信息”的办法来确定立意,在它前面添加必要的定语,如“父亲的肩膀”,写一曲亲情的颂歌。又如:以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于60O字的文章。注意:①立意自定。②书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。这篇作文审题的关键是把握“春光”的内涵。“春光”的字面意思是“春天的景致”,但此处明显用其引申、象征义,它代表一种温馨、美好、愉悦。本文的立意应该是如何心怀感激、充满温馨地对待“妈妈”,让“她”快乐、幸福,感受到春光的愉悦。请以“花落春犹在”为题,写一篇不少于600字的文章。练一练花落春犹在,执

6、著不止。花落春犹在,精神永恒。花落春犹在,是逆境中的豁达。花落春犹在,是困难下的坦荡。花落春犹在,是对失败者的赞歌。花落春犹在,是对勇者的评价。花落春犹在,是对生命的诠释。名利之花凋零,本心之春犹在。生命之花陨落,理想之春犹存。审题指导:请以“走出这个圈子”为题写一篇文章。要求除诗歌外,文体不限,不少于600字。这个圈子是一个怎样的圈子?题目中的圈子,指的是一个现实的环境、一种生活的状态。为什么要走出这个圈子?因为从某种意义上来看,这个圈子于人们而言,更多时候是一种困扰,一种束缚,制约、阻碍着人们的发展。审题指导:怎样走出这个圈子?看清这个圈子,认识自己,须要理智的抉择、顽强的意志、甚

7、至痛苦的挣扎。走出这个圈子以后将会怎样?走出这个圈子,是绝境后的柳暗花明;走出这个圈子,是迷惘时的茅塞顿开;走出这个圈子,将有另一片艳阳天空。审题指导:牛刀小试阅读下面文字,按要求作文闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,……从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着

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