安徽省师大附中2012届高三地理第一次摸底考试【会员独享】.doc

《安徽省师大附中2012届高三地理第一次摸底考试【会员独享】.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安师大附中2012届高三第一次摸底考试地理试卷一、选择题（2×25=50分）读下图，回答1—2小题。1、甲、乙、丙三艘船同时沿纬线出发驶向经线，而且同时到达，速度最快的是（）A、甲B、乙C、丙D、乙和丙2、若图中甲、乙、丙三处阴影面积相同，则关于三个阴影区域比例尺大小的叙述，正确的是A、甲的比例尺最小，丙的比例尺最大B、甲、乙、丙的比例尺相同C、甲大于乙，乙大于丙D、乙的比例尺最小我国古代人民根据日月运行位置、天气及动植物生长等自然现象，把一年平分为二十四等份，这就是二十四节气。二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动。读“二十四节气分布图(

2、图甲)”，回答3—4题。3、在下列各组节气中，北京的昼长时间最接近的是A、清明、惊蛰   B、立冬、立春   C、小雪、小寒D、雨水、处暑4、图乙是北半球晨昏线与纬线的切点变化示意图，图中四点日期所处的节气可能A、①小雪或大雪   B、②立春或立秋C、③春分或秋分   D、④芒种或大雪下图为“山东丘陵某区域剖面示意图”。读图回答5—6小题。-9-用心爱心专心5、优质苹果多种植在山腰而少在山谷，原因是山腰果树开花早，下图中能正确反映这一现象的是（）6、关于、两地的叙述，正确的是（）A、地由于地形阻挡，不受夏季风影响B、地位于来自海洋的冬季风迎风

3、坡，冬季降水多于地C、地位于夏季风迎风坡，全年降水以地形雨为主D、、两地降水的季节变化不同读图，完成7—8小题。世界不同地点气温和降水年变化图7、关于四地气候类型的判断，正确的是（）A、①温带海洋性气候，②亚热带季风气候B、②热带草原气候，④温带季风气候C、①温带季风气候，③亚热带季风气候D、③地中海气候，④温带海洋性气候8、关于四地气候类型分布的叙述，正确的是（）A、①仅分布在北半球B、②主要分布在赤道附近C、③主要分布在纬度—的大陆西岸-9-用心爱心专心D、④主要分布在纬度—的大陆东岸图中示意某岛国地处两大板块的交界地带，依图示信息完成9

4、—10小题。9、该岛国东、西部的板块分别是（）A、太平洋板块亚欧板块B、亚欧板块美洲板块C、印度洋板块非洲板块D、太平洋板块印度洋板块10、R火山距离首都（甲）约为（）A、千米B、千米C、千米D、千米海南省“三防办”17日17时向媒体通报称：2010年第2号台风“康森”自三亚登陆后，造成海南8个市县68个乡镇受灾。下图是“我国沿海某城市在一次台风天气过程中的风向和风力变化图”。风杆（长线段）上绘有风尾（短线段）的一方指示风向，每一道风尾表示风力2级，一个风旗表示风力8—12级。据此回答11—12小题。11、在图示天气过程中，台风中心的移动方向

5、是（）A、由东南移向西北B、由东北移向西南C、由西北移向东南D、由西南移向东北12、南北纬之间的海洋上很少形成台风，其主要原因是（）A、洋面水温较低B、空气以下沉气流为主C、地转偏向力太小D、空气温度太高在台湾东北海岸“野柳公园”内，有一群海岸怪石（如图），其中以“女王头”最为著名。但其“玉颈”逐年变细，预计15年后将面临“断送”危险。根据所学知识，回答13—14小题。13、“女王头”独特的地貌形成的作用是（）A、海水侵蚀、风化作用B、风力侵蚀、流水侵蚀C、化学溶蚀、风力沉积D、地壳运动、风化作用14、关于下列四个岛屿的叙述，不正确的是（）-

6、9-用心爱心专心A、“女王头”位于①B、②岛东部是热带雨林景观C、③岛西海岸降水较少D、①、④岛位于板块生长边界15、读右面地质构造图，岩层①、②、③、④按由老到新的次序是（）A、①②③④B、①③②④C、①②④③D、①③④②下图为“某大洋海岸大陆等高线地形图”，左图为丙区域的放大图，其中实线为等高线（单位：米），虚线为地层界线。回答第16—17小题。16、下图中能反映左上图地层剖面的示意图是（）17、若丙地区终年受西风控制，则关于甲、乙两河特征的叙述，正确的是（）A、甲河东北岸冲刷严重B、与乙河相比，甲河径流的季节变化更小C、甲河的水能一定比

7、乙河更丰富D、与甲河相比，乙河的航运条件更好图甲为某沿海地区，图乙是沿图甲中的M地所作的河谷剖面图（剖面形成与地转偏向力有关），图丙为图甲中湖泊水位的最大与最小变化情况。读图完成第18—19小题。-9-用心爱心专心18、图中河流的流向和M处的地质构造及可能存在的资源为（）A、由北向南背斜石油、天然气B、由南向北背斜石油、天然气C、由北向南向斜地下水D、由南向北向斜地下水19、该湖泊以雨水补给为主，当其蓄水接近图丙中时，一油轮由波斯湾驶向新加坡途中（）A、顺水逆风B、逆风顺水C、顺风顺水D、逆风逆水洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋

8、面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图完成20—21小题。20、据图中各项内容之间的相互关系，数字①、②、③所代表的内容分别是（）A、①气候变暖、②温