西师版小学二年级数学第八单元 1 平均数.ppt

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1、平均数甲组成绩乙组成绩哪一组的成绩更好？甲组成绩课堂探索甲组的成绩：总成绩平均成绩8+8+7+7+9+5+6+6=56（分）56÷8=7（分）将平均成绩7分和这个组每个人成绩相比较，你有什么发现？平均成绩7分并不一定是某个同学的掷圈成绩，它表示这个组中多数人的成绩都与7分接近或相等。表示这个组的平均水平。课堂探索乙组的成绩：总成绩平均成绩9+8+8+9+7+9+6=56（分）56÷7=8（分）你能说说平均成绩“8分”表示什么意思吗？答：用两组的平均数比较，乙组的掷圈成绩更好。小试身手：96959593859896你认为怎样表示美羊羊的得分比较合适？美羊羊参加了青少年宫组织的卡拉OK比赛

2、，7位评委打的分数分别是：总成绩：96+95+95+93+85+98+96=658（分）平均成绩：658÷7=94（分）课堂探索用哪个数据代表这一周每天的销售额合适？2课堂探索总销售额÷天数=平均数总销售额：23+15+15+12.5+15+17.5+21=119（万元）平均数:119÷7=17（万元）答：用平均数17万元代表这一周每天的销售额较合适。21.与同学交流想法。小明每分跳绳成绩记录为：30下、22下、26下、28下、26下、28下。你认为用什么数据代表小明每分跳绳数比较合适？(30+22+26+28+26+28)÷6=160÷6=27课堂练习陈宁同学的身高为120cm，他在

3、平均水深为110cm的水塘中游泳，你认为下面的说法中，谁说得有道理？（1）陈宁同学身高大于平均水深，游泳无危险。（2）水塘有的地方水深可能超过120cm，游泳有危险。议一议课堂练习平均水深110cm课堂练习（1）知道小组每个同学的身高，就能知道小组的平均身高。（2）知道小组的平均身高，一定能知道小组中每人的身高。（3）知道小组同学的平均身高是145cm，就能算出小组中10人身高的总和。（）（）（）√√判断（对的画“√”，错的画“×”）。汽车厂上半年生产消防车的情况统计表（1）汽车厂上半年平均每月生产消防车多少辆？16+21+18+17+19+17=108（辆）108÷6=18（辆）答：

4、汽车厂上半年平均每月生产消防车18辆。3（2）汽车厂全年应生产消防车234辆，下半年平均每月生产多少辆，才能完成全年的生产任务？先算下半年还需生产多少辆再算平均每月生产多少辆。234-108=126（辆）126÷6=21（辆）答：汽车厂下半年平均每月生产21辆，才能完成全年的生产任务。（2）通过求平均数，验证估计的结果。（3）讨论用什么数据来代表本组同学的体重，自己的体重在本组的什么位置。（1.以小组为单位调查本组同学的体重，记录如下：保留整数。）姓名小明小刚小玉小新小阳小涛体重（kg）322934283033（1）先估计本组同学的平均体重。课堂活动可以用平均体重为代表。还可以……2.

5、小明3分踢毽52下，接着再踢2分，每分各踢18下、15下。选择不同方法说一说，小明平均每分踢毽数，最有可能是下列数据中的（）6下10下14下17下29下通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结希望孩子们长大后要像平均数一样，堂堂正正做人，公平公正做事。教师寄语：