资源描述:
《校园意外伤害案例.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【校园意外伤害案例之一】一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。同学们,读了这个真实的故事
2、,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!其实,我们应该知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质,才导致了这一类意外伤害的发生。因此,为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活,在校园内活动时,我们必须增强安全意识,时刻注意安全,了解一些在校内活动时怎样预防意外伤害的基本知识。一、什么叫校内活动时的意外伤害小学校内活动致意外伤害事故,主要是指学生在校活动
3、时,由于不可预见的原因或不可抵抗的力量而导致的人身伤害事故。二、校内活动致意外伤害事故的种类小学生在校内活动致意外伤害事故主要有以下两种类型:第一类是在学校正常的教育教学活动过程中发生的伤害事故,比如体育课进行器械运动时的摔伤;第二类是非授课时间(即课间休息或课外活动时)学生在校园内受伤的事故。【校园意外伤害案例之二】2005年10月31日19点多钟,某市某小学四年级的学生正在进行晚自习,老师在讲台上批改作业。19时50分左右,9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗
4、牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术,但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。同学们,这是一起偶然发生的普遍事故,可能在你的周围也发生过类似的事故。杨杨在课间休息时,自己隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢?我们来分析一下,主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为,不知道自我保护,又因为疏忽大意,不慎摔倒。另外,周围的同学没有进行及时劝阻和提醒,也没有站在一旁进行保护,所以造成了意外伤害。所以,在开展每一活动之
5、前,我们都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪设想。【校园意外伤害案例之三】某校举办秋季运动会。一天上午,该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然,这位同学因投掷的姿势不对,将5公斤重的铅球投偏了方向,铅球飞出投掷区,砸向了站在离投掷点7米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地,眼睛翻白,不省人事。该校迅速将小王送医院急救,发现小王伤情严重,必须进行手术治疗。 从学生被铅球砸伤的事故看,学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。学校在组织运动会时,应该把学生安排
6、在绝对安全的区域观看,而不能仅仅是站在投掷区以外。在安全区沿线,还应派人警戒,以免有学生不注意进入危险区域。如果有条件,应在投掷区设置防护网。作为观众的我们在观看投掷类比赛时,应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近,我们也要马上提醒。【四、如何预防校内活动致意外伤害】那么,如何预防校内活动时的意外伤害呢?首先,我们要明确,最易发生安全事故的时间出现在:体育课、运动会、课外活动、全体集体活动、上实验课,最易发生安全事故的地点是楼梯、校门口200米内,操场、实验室、厕
7、所等。其次,我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。请你先读读下面这首儿歌,再看看一些具体的建议。教室走廊不追逐,课间文明做游戏。体育活动要注意,加强保护很重要。上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。远离窗户不爬高,不往楼下抛物品。扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。⒈教室走廊不追逐,课间文明做游戏教室是同学们学习、休息的地方,不是追逐吵闹的场所,因此不能在教室追逐吵闹,以免碰倒桌椅、碰伤身体。我们只能在教室里玩一些简单安全的游戏,比如下象棋、掰手腕等。走廊是老师同学走路的地方,更加不能追逐嬉戏,如果需要跳皮筋、跳绳、扔沙包,尽量
8、到宽敞的地方去玩耍,以免发生不安全的事故。⒉体育活动要注意,加强保护很重要(1)牢记遇到这些情况不能参加体育运动。如果身体不适,或者大病初愈,就不宜参加运动或剧烈运动。如果感冒发烧,也不宜参加体育锻炼。刚吃完饭,当然也不能立即参加剧烈运动。(2)运动前认真做好准备活动。这样可以提高大脑皮层