浅谈图书馆学五定律及其现实作用.doc

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1、浅谈图书馆学五定律及其现实作用学院:历史学院班级:档案二班学号:100202205姓名:鲁世云浅谈图书馆学五定律及其现实作用摘要:自印度图书馆学家阮冈纳赞提出著名的“图书馆学五定律”之后,该定律得到了图书馆界的一致认可。虽然图书馆学五定律的提出距今已有75年之久,但放在当代,仍然对图书馆工作有着较强的指导作用。本文着重阐述图书馆学五定律以及它对当代图书馆工作所起的作用。关键词:图书馆学五定律当代图书馆现实作用一、图书馆学五定律的内容1931年6月,阮冈纳赞在印度出版了著名的《图书馆学五定律》(TheFiveLawsofLibraryScience)一书。由于图书馆学五定律准确地把握了图书

2、馆是人类文明产物及发展工具这一载体特征,在当时具有很强的科学性,故而得到了图书馆界的认同,并被后世誉为“我们职业最简明的表述”。其详细内容为:第一定律:“书是为了用的”(Booksareforuse)图书馆的主要职能不是收藏和保存图书,而是使图书得到充分的利用。该定律阐明了图书馆的性质和任务,指明了图书馆工作的出发点和目的。阮冈纳赞还详细地论述了图书馆贯彻第一定律应采取的对策和措施。这些对策和措施主要包括:打破传统保存图书习惯的限制,使图书藏以致用;从便于读者利用藏书的角度来选择馆址;规范和延长开馆时间;图书馆设备的添置和安装应有利于读者有效地利用藏书;提高图书馆员的专业水平,改善其工资

3、待遇,积极针对读者的需要开展个别服务等,这些措施在当代看来已是图书馆界的共识,但在当时是具有较强的超前性的。第二定律:“每个读者有其书”(Everyreaderhisbook)这一定律强调了书的使用者,它首先要求图书馆的大门向一切人敞开。图书馆决不应为少数受优惠者所垄断,而要让每个人都享有利用图书馆的平等权利,真正做到书为每个人和每个人都有其书。同时阮冈纳赞认为,要实现第二定律,国家、图书馆主管者、图书馆员和读者等四方都应承担起各自的责任来。第三定律:“每本书有其读者”(Everybookitsreader)这一定律要求为每本书找到其合适的读者。图书馆为满足第三定律所采用的主要手段是开架

4、制。开架制的结果就是大大地提高了藏书的利用率。参考咨询服务也是实现“每本书有其读者”的一项必要措施。图书馆有必要派遣一批馆员在馆内流动咨询,指导读者使用目录、选择图书。这既是图书馆宣传工作的任务,也是图书馆为增加“每本书有其读者”的机会所经常采用的手段。第四定律:“节省读者的时间”(Savethetimeofthereader)节省读者的时间就是节省社会的金钱,也就是增加社会的财富。与闭架借阅方式相比,开架借阅方式则可节省读者在目录中查找图书和等候图书所浪费的时间,第四定律从国家和社会经济的角度证明了这一点。  第四定律在强调采用开架借阅以节省读者的时间的同时,还强调通过科学排架、目录工

5、作、参考咨询服务、出纳系统、馆址选择等多种途径来节省读者的时间。第五定律:“图书馆是一个生长着的有机体”(Alibraryisagrowingorganism)作为一种机构的图书馆就是一个生长着的有机体,图书馆正是由藏书、读者和馆员三个生长着的有机部分构成的结合体。阮冈纳赞指出,我们无法完全预料图书馆这个生长着的有机体的发展还将经历那些阶段,也无法预言图书馆传播知识这一重要功能是否能通过印刷图书以外的手段来实现。但至少我们已经看到了各种不同类型的图书馆从图书馆这个有机体中分化出来了,而且我们也有理由相信,作为全球性知识传播工具的图书馆的基本原则将一定会贯穿于图书馆未来的发展过程中。二、图

6、书馆学五定律对当代图书馆工作所起的现实作用时至今日,图书馆学五定律对当代图书馆工作仍起着一定的指导作用1、对图书馆信息资源建设的指导作用图书馆五定律的核心观点,就是图书馆一切工作的出发点都要以以方便读者、满足读者的一切要求为最高标准。随着我国图书馆事业的发展,图书馆的馆藏资源也由单一的印刷型文献向电子文献和网络信息转化。现代科学技术的迅速发展,使记载这些知识、技术的文献大量产生,图书馆的收藏范围日益扩展,内容不断更新,这必然导致图书馆的馆藏结构发生变化。电子信息资源的蓬勃发展,使图书馆的馆藏载体、馆藏构成、馆藏质量都产生了深刻的变化。现代图书馆以检索质量的高低,满足读者需求的程度—文献信

7、息的提供率和拥有网络信息资源的使用权作为衡量图书馆优劣的标准。所以,图书馆的信息资源建设要从读者需求出发,以读者需求为依据去组织信息资源,尽可能地提高读者的满足度。2、对图书馆信息服务所起的作用阮冈纳赞认为,“图书馆是社会文明的产物,社会文明的进步是推动图书馆前进的根本动力。”图书馆职能的发挥是通过服务得以实现的,其服务手段的先进与否决定着图书馆服务质量的高低。社会和科学技术的进步,深深地影响着图书馆知识传播的手段、服务质量以及读者

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