江苏省苏州市2011-2012学年八年级物理第二学期期末复习专题(三)实验探究题 苏科版.doc

《江苏省苏州市2011-2012学年八年级物理第二学期期末复习专题(三)实验探究题 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏州市2011-2012学年第二学期初二物理期末复习专题（三）实验探究题（满分：100分时间：45分钟）一、选择题（每小题2分，共6分）1．小明同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该()A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动2．关于弹簧测力计上“0”刻度的意义，下列说法中错误的是()A．弹簧的长度为零B．弹簧的伸长为零C．弹簧所受的拉力为零D．指针的初始位置3．在实验探究活动中，某同学将

2、微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据图中提供的信息能够探究的是()A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强二、填空题（每空1分，共21分）4．实验与观察：(1)将塑料笔在自己的头发上摩擦几下后，靠近小纸屑，看到纸屑被_______．(2)把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝_______，说明细丝间有相互作用的_______力．(3)用塑料梳子梳头，头发_______（靠近／远离）梳子，说明梳子与

3、头发间有相互作用的_______力．5．在研究牛顿第一定律的实验中，使用同一小车从斜面的相同高度开始下滑，这样做的目的是____________________________，从实验可以看出，在粗糙的表面上，小车因受到的阻力_______，所以运动的距离_______；表面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越长，越接近匀速直线运动．如果表面光滑到一点阻力也没有，小车将保持_______状态永远运动下去．6．一张硬纸片就可以托起一整杯水，这证明__________________________，若杯口朝向其他方向，如图所示，则硬纸片_______（

4、会／不会）掉下，这说明____________________________．7．某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系．下表是该同学实5用心爱心专心验时测得的数据，请你认真阅读．计算物重与质量的比值，再回答下列问题．(1)计算物重与质量的比值，并填入表中．(2)实验和计算表明：物体受到的重力的大小与它的质量成_______关系，物重与质量的比值等于_______N/kg．(3)若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重与质量之比，则G＝_______．8．小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变

5、的量是_______，能得出的结论是________________________，压力的作用效果越明显；要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果，最简单的方法是_____________________________________________．三、解答题（共73分）9．（8分）用天平和量筒测量酱油的密度．(1)将天平放在_______桌面上，把游码放在标尺的_______处，调节天平平衡．(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g．如图甲所示是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m＝_______g．(3)如图乙

6、所示是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V＝_______cm3．(4)酱油的密度p＝_______g／cm3．10．（10分）某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板　之间的滑动摩擦力．实验装置如图所示，一表面粗糙的木　板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑　轮，绳的另一端悬挂托盘．实验时，在托盘中放入适量的　砝码，使滑块做匀速直线运动．回答下列问题：　(1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_______．　A．木板的质量m1B．滑块的质量m25用心爱心专心　C．砝码的质量m3D．托盘和砝码的总质量m4　(2)滑块的滑动摩擦力

7、表达式为f＝_______．（用已知或测量的物理量符号表示）　(3)该实验的理论依据是______________．　(4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：______________．11．（9分）你可以把轮船改装成“水下飞机”吗？参照你对飞机的理解，完成下列问题：　(1)为保证船员的生命安全，必须让这个水下飞机在失去动力时自动浮上水面，舱体设计必须满足的基本条件是_______．　(2)若没有潜艇的“吸水和排水”装置，如何让水下飞机下沉呢？（要求：用简短文字和简图说明你的设计）　(3)按照你的设计，水下飞机下潜时，会停留在需要的深度做水

8、平前进吗？要能控制水下飞机的下沉速度，并能让它保持一定深度水平前进，你又将怎么改变你的设计呢？