江西省吉安市2011-2012学年高一物理下学期期末教学质量评价试题.doc

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1、江西省吉安市2011-2012学年高一下学期期末教学质量评价物理试卷（测试时间：100分钟卷面总分：100分）第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。完全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。)1.我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时)；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”：最后奔向月球。如果按圆形轨道计算，并忽略卫

2、星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比A.卫星动能增大，引力势能减小B.卫星动能增大，引力势能增大C.卫星动能减小，引力势能增大D.卫星动能减小，引力势能减小2.一小球自由下落，与地面发生碰撞，以原速率反弹。若从释放小球开始计时，不计小球与地面发生碰撞的时间及空气阻力。则下图中能正确描述小球位移x、速度v、动能Ek、机械能E与时间t的关系的是3.用绳子拉着物体沿着竖直方向减速上升，下面关于物体在上升过程中的叙述正确的是A.动能减小，重力势能增加B.机械能不变C.机械能一定增加D.机械能一定减少4.变速自行车靠变

3、换齿轮组合来改变行驶速度。如图所示是某一变速车齿轮转动结构示意图，图中A轮有48齿，B轮有39齿，C轮有18齿，D轮有13齿，则A.该车可变换两种不同挡位B.该车可变换四种不同挡位C.当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比ωB：ωD=3：1D.当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比ωB：ωD=1：35.9如图所示，a是地球赤道上的一点，某时刻在a的正上方有三颗轨道位于赤道平面的卫星b、c、d，各卫星的运行方向均与地球自转方向(图中已标出)相同，其中d是地球同步卫星。从该时刻起，经过一段时间t(已知在时间t内三颗卫星都还没

4、有运行一周)，下列各图中卫星相对a的位置最接近实际的是6.用水平力F拉一物体，使物体在地面上由静止开始做匀加速直线运动，t1时刻撤去力F，物体做匀减速直线运动，直至t2时刻静止，其v－t图象如图所示，若拉力F做的功为W1，平均功率为P1；物体克服摩擦力f做的功为W2，平均功率为P2。则下列选项中正确的是A.W1>W2F=2fB.W1=W2F>2fC.P1>P2F>2fD.P1=P2F=2f7.起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如图所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是8．如图所示，通过定滑轮悬

5、挂两个质量为m1、m2的物体(m1>m2)，不计绳子和滑轮质量、绳子与滑轮间的摩擦。同时静止释放两物体，m1向下运动一段距离的过程中，下列说法中正确的是9A.m1重力势能的减少量等于m1动能的增加量B.m1重力势能的减少量等于m2动能的增加量C.m1机械能的减少量等于m2机械能的增加量D.m1机械能的减少量大于m2机械能的增加量9.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A的运动半径较大，则A.A球的角速度必小于B球的角速度B.A球的

6、线速度必小于B球的线速度C.A球的运动周期必大于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力10.(未提前进度的做)如图所示，物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B，这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为－F)，在此力作用下，物体以后的运动情况，下列说法正确的是A.物体可能沿原曲线由B返回AB.物体可能沿曲线Ba运动C.物体可能沿曲线Bb运动D.物体可能沿曲线Bc运动10.(提前进度的做)一带负电的点电荷，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知点电荷的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向，下

7、列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)第Ⅱ卷(非选择题，共60分)二、实验题：(18分)11.(4分)如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验。发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后9A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速度直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.坚直方向的分运动是匀速直线运动12.(6分)在“验证机械能守恒定

8、律”的实验中：(1)下列物理量中需要用工具直接测量的有A.重物的质量B.重力加速度C.重物下落的高度D.与重物下落高度对应的重物的瞬时速度（2）实验中，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的-h图线应是____线，才能合乎实验验证的要求，-h图线的斜率等于_____的数值。13.(8分)某同学做探究动能定理的实验，如图所示，图中小车在一条