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时间:2017-12-20
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1、初中数学《完全平方公式》知识点归纳初中数学《完全平方公式》知识点归纳完全平方公式是初中学习当中一个比较重要的知识点,今天极客数学帮就为大家总结了完全平方公式的知识点以及练习题。帮助同学们学习、掌握完全平方公式的知识内容。完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。叫做完全平方公式.为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式。(ab)2=a2abb,(a-b)2=a-2abb。(1)公式中的a、b可以是单项式,也就可以是多项式。(2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,
2、运用公式。该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础,是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解)。结构特征:1左边是两个相同的二项式相乘,右边是三项式,是左边二项式中两项的平方和,加上或减去这两项乘积的2倍;2左边两项符号相同时,右边各项全用“”号连接;左边两项符号相反时,右边平方项用“”号连接后再“-”两项乘积的2倍(注:这里说项时未包括其符号在内);3公式中的字母可以表示具体的数(正数或负数),也可以表示单项式或多项式等数学式.记忆口诀:首平方,尾平方,2倍首尾
3、。使用误解:①漏下了一次项;②混淆公式;③运算结果中符号错误;④变式应用难于掌握。注意事项:1、左边是一个二项式的完全平方。2、右边是二项平方和,加上(或减去)这两项乘积的二倍,a和b可以是数,单项式,多项式。3、不论是还是,最后一项都是加号,不要因为前面的符号而理所当然的以为下一个符号。完全平方公式例题解析:(一)、变符号例:运用完全平方公式计算:(1)(-4x3)(2)(-a-b)分析:本例改变了公式中a、b的符号,以第二小题为例,处理该问题最简单的方法是将这个式子中的(-a)看成原公式中的a,将(-b)看成原公式中的b,即可直接套用公式
4、计算。解答:(1)16x-24x9(2)a2abb(二)、变项数:例:计算:(3a2b)分析:完全平方公式的左边是两个相同的二项式相乘,而本例中出现了三项,故应考虑将其中两项结合运用整体思想看成一项,从而化解矛盾。所以在运用公式时,(3a2b)2可先变形为[(3a2b)]2,直接套用公式计算。解答:9a12ab6a4b4b(三)、变结构例:运用公式计算:(1)(x)(2x2)(2)(ab)(-a-b)(3)(a-b)(b-a)分析;本例中所给的均是二项式乘以二项式,表面看外观结构不符合公式特征,但仔细观察易发现,只要将其中一个因式
5、作适当变形就可以了,即(1)(x)(2x2)=2(x)(2)(ab)(-a-b)=-(ab)(3)(a-b)(b-a)=-(a-b)完全平方公式练习题一:填空题1、因式分解:9x2-1=_________________,4x2-4x+1=_________________a4-b4=_________________,an+2-an=____________________2、多项式x+x+36是一个完全平方式,则=_____________3、多项式x2+ax+b可以因式分解成(x-1)(x+3)则a=_______,b=______
6、4、如果x=3时,多项式x3-4x2-9x+的值为0,则=_________,多项式因式分解的结果为_______________________二:选择题1、下列从左到右的变形,属于因式分解的是()(A)(a+3)(a-3)=a-9(B)4a2+4a+3=(2a+1)+2()x2-1=(x+1)(x-1)(D)-2(-3+1)=-2+6-22、下列各式,能用完全平方因式分解的多项式的个数为()①-a-b+2ab②a-ab+b③a-a+14④4a+4a-1(A)1个(B)2个()3个(D)4个3、用因式分解多项式3x+62-
7、x-2时,分解正确的个数()①3x+6-x-2=(3x-x)+(62-2)②3x+6-x-2=(3x+6)-(x+2)③3x+6-x-2=(3x-2)+(62-x)(A)0个(B)1个()2个(D)3个4下列多项式中何者含有2x+3的因式()(A)2x+3(B)4x-9()6x-11x+3(D)2x+x+3下列何者是2x-11x-21的因式?()(A)(x-6)(B)(x+7)()(2x-3)(D)(2x+3)6下列何者为甲×丙+乙×丙的因式()(A)甲+乙×丙(B)甲+乙()甲+丙(D)丙+乙。7下列各式中,何者不是x2-4的
8、因式?()(A)x+2(B)x-2()x2-4(D)x。8a2-b2的因式不可能是下列那一个?()(A)a2+b2(B)a+b()a-
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