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时间:2020-06-19
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1、小班艺术综合活动我是棉花糖目标:1、用快乐的情绪歌唱;2、想象自己是个棉花糖,用肢体动作表现棉花糖变化的形态。准备:棉花糖若干歌曲磁带录音机星星造型一个。过程:一、导入。1、师:小朋友们看老师手上是什么啊?2、师:这是一个许愿星,他可神气了,可以变出各种东西来,猜猜他能变出什么来吗?3、师:啊,变出来了,我来看看是什么?哦是棉花糖.4、你们喜欢棉花糖吗?请小朋友每人拿一颗你拿到的棉花糖是什么样的?(让小朋友拿出棉花用手压一压捏一捏)提问:(宝宝们棉花糖软吗?按一下会怎么样啊))5、请宝宝们品尝棉花糖问宝宝们棉花糖好吃吗?又香又软二、想象棉花糖。师
2、:棉花糖又香又软,你们想变颗棉花糖吗?(大大的胖胖的软棉棉的)师:准备好,变,变,变。变成棉花糖。师:你们现在是谁啊:(棉花糖)师:那我就是你们的棉花糖妈妈。三、表演棉花糖。用演唱来表演棉花糖师:老师也来变颗棉花糖,我们一起来玩个游戏吧,听。师:好,我们先来变小兔师演唱歌曲幼儿和老师一起唱加表演还可以变成什么呢(演唱3---4遍)(小鸭子,小鸡--)在歌曲结束时在结尾加个呼----变做成动物定型大家一起来做自己想变的动物最后一起定型四、做游戏。师:现在啊,妈妈和你们来玩个游戏,捉迷藏,我的宝宝啊可以变成自己想变的小动物但是变好以后啊要一动也不动,
3、让妈妈来找找看宝宝在哪儿。(哪个宝宝变的小动物可好看了妈妈都没有找到,哪个宝宝动了让妈妈发现了,我的宝宝去哪里了呢?----)两遍
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