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时间:2020-06-19
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1、中班主题活动“中秋节”环境创设方案泰州市大冯中心幼儿园王迎娣一、主题背景:“中秋节”是中国重要的传统节日之一,每当“中秋节”来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,日常交谈中也开始涉及到“中秋节”的话题,为此,老师引导孩子开始了这一节日的主题活动。二、主题目标: 1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。 2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。 4、通过
2、观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。三、环境创设: 1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。 2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出月亮变化。四、区域创设:1、绘画区:准备材料:提供月饼及秋季的一些水果图片供幼儿临摹绘画。 2、泥工区:准备材料:橡皮泥,瓶盖等材料供幼儿制作月饼。(了解月饼的制作过程)3、美工区:准备材料:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼,以及运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。 4、律动区:准备材料:铃鼓、串铃、碰铃(演奏《爷爷为我打月饼》)五、家
3、园共育: 1、晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,给幼儿讲解中秋节的来历。 2、与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后继续观察月亮,并记录月亮的变化。
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