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时间:2020-06-19
《【创新设计】2011届高考生物一轮复习 5植物的组织培养技术随堂双基演练 中图版选修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五章 植物的组织培养技术1.如图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请回答:(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是__________________;对月季来说,适宜花粉培养的时期是________期。为确定花粉是否处于该时期,最常用的镜检方法是________。(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有________。(3)两种植物组织培养都需要接种,在进行接种时应注意( )①接种室要消毒 ②只要戴口罩,操作时便可说话 ③外植体可预先用体积分数为70%的酒
2、精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净 ④接种操作要在酒精灯火焰旁进行 ⑤接种完毕应立即盖好瓶盖 A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过________阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于______________________。(5)图中的B过程都需要________,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物
3、需要叶绿素进行光合作用。解析:本题综合考查两种植物的组织培养技术。菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝,主要因为其分裂分化能力强;被子植物花粉发育过程要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段。其中单核期是绝大多数植物花药培养的适宜时期。花药培养中常用的镜检方法为醋酸洋红法和焙花青铬矾法。在组织培养中常要加入一些植物激素如生长素和细胞分裂素,在培养的不同时期加入激素的比例不同,对于花药培养来说,还要加入赤霉素等激素。组织培养中要求进行严格的无菌操作,因为一旦出现细菌或真菌污染,就会导致实验失败,其要求除题目中提到
4、的①③④⑤项外,还有工作人员即使戴上口罩,也不许说话、咳嗽等。花粉植株的产生也可以通过胚状体诱导而成。叶绿素的合成需要光照条件,所以当幼小植物形成后,需要光照。用心爱心专心答案:(1)生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化 单核 醋酸洋红法 (2)细胞分裂素和生长素(3)C (4)胚状体 培养基中激素的种类及其浓度配比 (5)光照2.(热点预测)下图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:(1)在途径1、2、3中①②过程所采用的生物学技术是___________________
5、_____________________________________________________。(2)由途径1形成的植物B的可能基因型为__________________,植株B成熟时不可育的原因是________________________________________________________________________。(3)从到到的培育过程,需要调控的植物激素至少有________________________________________________________________
6、________。(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株E的性状________。(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)(5)从植株A到植株C的过程属于________,从植株A到植株D的过程属于________。(均填生殖方式)(6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D的表现型与植株A相同的可能性为________。解析:这是一道综合型能力考查题。(1)途径1、2、3中①②过程是把植株A的部分组织培养成一个植株的过程,则该过程属于植物组织培养;(2)由途径1培养成的单倍体幼苗的基因型和花粉粒中生殖细胞的基因型一样
7、,即:AB、Ab、aB、ab;由于植株B是单倍体,所以成熟植株进行减数分裂时,同源染色体无法联会,不能形成正常的生殖细胞;(3)从到的过程属于植物的组织培养过程,需要的激素有细胞分裂素和生长素;(4)植株C是由基因型为AaBb的二倍体植物的花药壁细胞培育的,植株E是由基因型为AaBb的二倍体的叶肉细胞培育的,所以二者基因型相同;(5)植株A到植株C的过程属于植物组织培养,生殖方式属于无性生殖,植株A到植株D的过程属于有性生殖;(6)植株A的基因型为AaBb,表现型为A__B__,自交产生的后代中表现型为A__B__的占9/16。
8、答案:(1)植物组织培养 (2)AB、Ab、aB、ab 减数分裂时因无同源染色体,因而无法进行正常联会,故不能形成正常的生殖细胞 (3)细胞分裂素与生长素 (4)相同 (5)营养生殖(无性生殖) 有性生殖 (6)9/163.某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导
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