五年级品德与社会下册 宝岛台湾教案 未来版.doc

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1、宝岛台湾教学目标：1.了解台湾的基本情况和特殊历史。2.知道台湾是我国领土不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯，初步形成维护祖国统一的愿望和信念。教学重难点：了解台湾的基本情况和特殊历史，使学生初步形成维护祖国统一的愿望和信念。教学准备：1.搜集台湾风光图片或旅游照片。2.查阅资料了解台湾的历史。教学过程：一、导入新课：香港和澳门回归祖国，中国人终于圆了萦绕一个世纪的团圆梦。现在我们还有一个夙愿：就是实现台湾和大陆海峡两岸的和平统一。二、指导了解台湾1.提问：台湾在哪里？2.台湾什么样?3.台湾和

2、大陆分离多久了？为什么会分离？4.指导学生阅读《中国地图》，找一找台湾的位置，师生小结：台湾岛是我国最大的岛屿，位于我国东南部的海面上，东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望。台湾是我国的一个省，包括台湾岛及澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾岛等80多个岛屿，面积约3.6万平方千米。北回归线从台湾中部穿过，南部是炎热的热带地区，北部是温带。台湾的地形特点：西部是平原，东部和中部是山地。5.阅读教材20页，师生总结：美丽气候：气候温暖，雨量充沛自然环境：山高、林密、瀑多富饶城市和海港2用心爱心专心6.引导学生探究海峡

3、两岸关系了解台湾的基本情况，提问：台湾的风土人情和大陆有什么关系？台湾和大陆分离多久了？为什么会分离？我们应该如何实现海峡两岸的统一，已经做了工作？有什么意义？是否要以武力解决台湾问题?学生在小组内交流相关问题的理解和看法：台湾与大陆分离的原因；海峡两岸关系血浓于水；大陆对台政策是努力实现两岸直接“三通”。7.课外拓展给台湾的小朋友写一封信，表达自己对两岸统一的渴盼心情。板书：风光秀美宝岛台湾资源丰富工业发达，海上交通便利2用心爱心专心