五年级英语下册 Module 2 Unit 1(3)教学案 外研版（三起）.doc

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1、外研版（三起）五年级英语下册教学案Module2Unit1ShelearntEnglish一、学习目标：词汇：learntthesedancer句型：ShelearntEnglish.Didshelearnanyforeignlanguages？HeislearningEnglishnow.交际用语：会用本模块用语进行话题式会话练习。二、重点难点1．单词：learntthesedancer2．句子：ShelearntEnglish.Didshelearnanyforeignlanguages？HeislearningEnglishnow.3．情景运用：运用一般过去时和现在进行时对

2、过去与现在的人物情况进行对比。三、预习学案1．我会读：单词：learntthesedancer2．我会写：单词：learntthesedancer3．我会用：句型：ShelearntEnglish.Didshelearnanyforeignlanguages？HeislearningEnglishnow.4．我理解：运用一般过去时和现在进行时对过去与现在的人物情况进行对比。四、导学案1．热身导入，用与“舞蹈”有关的话题引入新课学习，学习单词dance，dancer。2．学习单词learn——learnt，these3．听录音，边听边读出黑板上的生词：learntthesedanc

3、er。4．出示课文问题，听课文回答问题。AWhoarethey?BWhyislingling’sgrandmotherwearingtheseclothes?CWhichlanguagedidshelearn?DWhatwaslingling’sgrandfather?3EDidhelearnforeignlanguage?5．小组讨论回答问题，全班交流检查问题回答情况。6．分角色朗读课文，练习对话。7．小组合作交流完成活动3。五、课堂检测1．单项选择（1）——this?——It’smygrandpa.AWhoseBWho’sCwhat’s（2）——notwatchTV?——Be

4、causewedidn’thaveaTV.AWhereBWhatCWhy（3）——DidtheyEnglish?——Yes,theyEnglish.Alearn,learntBlearnt,learnClearnt,learnt（4）Heisacakenow.AmakeBmadeCmaking（5）Whatyouyesterday?Ado,didBdid,doCdid,did2、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏的答语，将序号填在提前的括号中。ⅠⅡ（）1.Whatdidshedo?a、Yes,Idid.（）2.Didshemakeacake?b、No,shedidn’t.（）3.Didyoumak

5、eacake?c、Shemadeacake.（）4.Whatareyoudoing?d、She’smakingacake.（）5.What’sshedoing?e、I’mmakingacake.六、课后作业以书面形式写出活动三的对话练习。七、板书设计Unit1ShelearntEnglish.dance——dancerlearn——learnttheseaWhoarethey?bWhyislingling’sgrandmotherwearingtheseclothes?cWhichlanguagedidshelearn?dWhatwaslingling’sgrandfather?

6、eDidhelearnforeignlanguage?33