2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题练习试题C卷.doc

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1、2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题练习试题C卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则2、俄国教育心理学的奠基人是(  )。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D

2、.布隆斯基3、我国字校德育包括的三个基本组织成分是()。A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育4、从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则5、学校教育的直接目标是()。A、推动社会发展B、增强人的体质C、增进社会公平D、促进人的发展6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国教育发展的工作方针包括()。①优先发展②育人为本③改革创

3、新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展A.①③④⑤⑥第8页共8页B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥7、张老师在课堂上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作,帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念,这体现的教学原则()。A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则8、解决问题的基本过程是()。A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设B.发现问题一研究问题——提出假设一一检查假设C.发现问题一提出假设——理解问题一检查假设D.研究问题一一发现问题——一提出假设一检查假设9、个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾

4、,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性10、“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。A.需要对能力有影响  B.动机对能力有影响  C.性格对能力有影响  C.气质对能力有影响11、教育产生的根本原因是()。A、社会经济发展的需求B、国家政策稳定的需求C、人类文化传承的需求D、人类生存发展的需求12、周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画,用彩笔标出来,这是利用()。A、知觉整体性B、知觉选择性c、知觉理解性D、知觉恒常性13、小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期

5、末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看,这属于()。A.直接近景性动机B.直接远景性动机C.间接远景性动机D.间接近景性动机14、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A.杨贤江B.徐特立第8页共8页C.蔡元培D.陶行知15、通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()。A.信度B.效度C.难易度D.区分度16、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是()。A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作17、对不听

6、话的学生不可采取的矫正方法是()。A.倾听心事B.端正态度C.情绪疏导D.侮辱打骂18、以课程管理制度为依据,可以将课程分为()。A、显性课程和隐性课程B、必修课程和选修课程C、分科课程和活动课程D、分科课程和综合课程19、江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()。A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注自我阶段20、开设人口教育课,环境教育课,闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等知识,这是

7、()。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述影响个体人格发展的因素。第8页共8页2、《小学教师专业标准(试行)》中提出了“终身学习”的基本理念,你如何理解?3、简述小学德育的途径。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说

8、清楚,写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大

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