欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56052233
大小:19.50 KB
页数:1页
时间:2020-06-19
《培养学生的意志力.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、培养学生的意志力数学学习并不是一种兴趣盎然的活动,抽象的概念、繁杂的计算、多变的思路、严谨的逻辑,时常困扰着学生。因此就需要学生具备一定的坚持性,要求学生能够对自己的行为有一定的约束力。换而言之,学生要具备一定的意志力。意志是人们为了达到一定的目的,自觉地组织自己的行动,克服困难,实现预定目标的心理过程。良好的学习意志,主要有意志的品质来体现。意志品质包括意志的自觉性,意志的果断性,意志的坚韧性,意志的自制性。学生如果具备了积极的意志品质,如自觉、坚定、毅力、恒心、自制,会促进学生数学认知能力的发展。像有的学生他们培养了自觉检查的习惯,并且能够一直坚持,那么他出错的机率就要比其他学生
2、低一些。而消极的意志品质则会阻碍学生数学认知能力的发展,有些学生对于一些必要的程序很不能适应,因此往往有偷懒现象。因此,要想让学生好学数学,必须有意识地培养其良好的意志品质!学习意志与克服学习中的困难紧密得联系在一起的。只有学习内容有一定的难度时,才能刺激学生产生探索的愿望,才能诱发他们思考的可能。因此设计适度的难题,使大多数学生跳一跳就可以摘到“果子”,这样学生就会情绪高昂,思维活跃。在这样的活动中学生体验到克服困难的乐趣,就能激励学生进一步坚持独立思考,进而起到培养学生意志品质的作用。
此文档下载收益归作者所有