《灵巧的小鼠标》教学设计.doc

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1、《灵巧的小鼠标》教学设计一、教学目的熟练掌握鼠标的几种基本操作方法二、教学重难点①熟练掌握鼠标的几种基本操作方法②学会鼠标的应用③初步认识鼠标的结构三、教学地点：机房四、教学过程一：认识鼠标：因为它的外形远远盾去像一个小老鼠有：左键右键滚轮信号线按照工作原理，分为机械鼠标和光电鼠标。二：操作鼠标移动单击双击右击拖动三：做一做（一）选定内容Ⅰ、选定“桌面”上“我的电脑”步骤：1、移动鼠标，指向“我的电脑”图标，注意指针一定要在图标上。2、单击鼠标左键，“我的电脑”图标就会变成另一种颜色。Ⅱ、选定“开始”菜单“程序”中的“附件

2、”步骤：1、移动鼠标，指向“开始”按钮，单击左键，打开“开始”菜单。2、向上移动鼠标指针，随着鼠标指针的移动，“开始”菜单上有一个光条快速移动。3、鼠标指针停在“程序”处，“程序”一栏就被光条覆盖，表明“程序”一项已被选定。在“程序”一栏中，有一个小三角，说明此处还有下一级菜单。所以，当选定“程序”后，就会自动弹出它的下一级菜单。4、横向移动鼠标指针到下一级菜单上，再上下移动指针到“附件”处。（二）拖动将“桌面”上“我的文档”图标由当前位置移动到另一个地方。步骤：1、移动鼠标指针到“我的文档”图标上，同时单击左键，选定“我

3、的文档”。2、按下鼠标左键不放，移动鼠标，“我的文档”图标便随着鼠标一起移动，到达新位置后，松开鼠标左键，“我的文档”就留在新位置上。（三）双击连续快速敲击两下鼠标左键，主要用来运行或打开一个已经选定的应用程序或窗口。例如：要查看当前的日期和时间，我们就可以打开“日期/时间”对话框。移动鼠标指针到“桌面”右下角显示当前时间处，双击鼠标左键，就会打开对话框。五、课后练习1、分别选定“桌面”上“我的文档”、“回收站”图标。2、选定“开始”菜单上“设置”中的“控制面板”，以及“附件”中的“画图”。3、指出打开“附件”中“画图”窗

4、口的操作方法。六、课后小结有些学生鼠标得拿法不太正确，经过纠正，绝大部分学生已经掌握了鼠标得基本用法。作业：一：填空1、常用到的鼠标操作动作有________________________.2、双击是指将鼠标移动到指定的位置，用食指很快地按两下鼠标______后立即松开。作用是用于打开相应的图标、文件、文件夹或完成其他方面的操作等。双击时速度要连贯而不是两次。3．