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时间:2020-06-18
《电梯维修项目教程 教学课件 作者 孙文涛 - 副本电梯大修工作页.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、项目一:曳引系统的修理【任务1:电磁制动器的分解装配及调整】工作页任务准备及信息收集工作页编号:DTDX-1-1-1一、人员信息班级小组名称姓名学号完成时间二、工作内容工作内容1.电磁制动器拆卸的技术要求。2.电磁制动器安装的技术要求。3.电磁制动器调整的技术规范。144.电磁铁心调整的技术规范5.请写出电磁制动器的修理需要进行哪些拆卸和装配工作?6.电磁制动器的组成123456自评□□学生签名配分评分指导教师日期14项目一:曳引系统的修理【任务1:电磁制动器的分解装配及调整】工作页制定工作计划工作页编号:DTDX-1-1-2一、人员信息班级小组名称小组标志(Logo)
2、小组成员完成时间二、工作内容工作内容任务概要任务名称任务简介电梯型号曳引机型号制造商提供的安装数据14所需的工具、设备、资料任务实施计划任务实施内容电磁制动器的分解、装配及调整1.电磁制动器调节的准备2.电磁制动器的拆卸3.电磁制动器的清洁4.电磁制动器的装配5.电磁制动器的复位运行任务实施方案①②③④⑤14人员的分工序号工作内容负责人计划完成时间质量检验员12345678910自评方案自评□□学生签名配分评分指导教师日期14项目一:曳引系统的修理【任务1:电磁制动器的分解装配及调整】工作页任务实施工作页编号:DTDX-1-1-3一、人员信息班级小组名称姓名学号完成时间
3、14二、工作内容电磁制动器的分解、装配及调整检查人/日期步骤序号检查项目技术标准完成情况分值准备工作1电梯停至顶层,切断电梯主电源,确认电源已切断。合格□不合格□工作是否完成★2点动打开制动器,直至对重完全压缩在缓冲器上,轿厢不能运行为止。合格□不合格□★拆卸3把制动器一侧的弹簧上紧至规定的极限。合格□不合格□工作是否完成★4把制动器另一侧的弹簧拆下,然后把制动器臂调整到外侧。合格□不合格□★清洁润滑5拆卸制动器臂,擦去原有的润滑脂,按并在销轴处涂上相应的润滑油,销轴活动自如。销轴磨损量超过原直径的5%,或椭圆度超过0.5mm时,应更换新销轴,杠杆系统或弹簧发现裂纹要及
4、时更换。合格□不合格□工作是否完成66全部构件运转正常,无阻塞现象。对所有连接部位润滑一次,在活动部位滴入10#机油,注意润滑油不能滴到制动轮和制动带上面。合格□不合格□67制动轮表面光滑,没有划伤的痕迹或者凹槽。制动轮调整螺母、锁紧螺母松紧适当。制动轮表面应无划痕和高温焦化颗粒,否则应打磨光滑。合格□不合格□68电磁铁可动铁心在铜套内滑动灵活,必要时可用石墨粉或二硫化钼润滑(铅笔芯研成粉末可代用)。合格□不合格□★9电磁线圈接头应无松动情况,线圈外部必须有良好绝缘保护,防止短路。合格□不合格□★装配10重新装上制动臂,并将制动器弹簧上紧至规定的极限值。合格□不合格□工
5、作是否完成61411重复上述步骤,拆下另一边制动臂,并将其擦干净并润滑好。合格□不合格□6调整12制动弹簧的调整确认弹簧两边压力是否相等。合格□不合格□工作是否完成6确认弹簧压缩长度在规定的数值范围内。合格□不合格□6检查螺杆的锁紧螺母和制动器弹簧的螺母是否紧固。合格□不合格□613制动铁心的调整两个铁心的间隙为0.5~1mm.合格□不合格□工作是否完成614制动闸瓦的调整制动器动作必须灵活可靠,制动瓦应紧密地贴合在制动轮的工作表面上,闸瓦两端不应与制动瓦体脱离,制动带与制动轮的接触面积不小于80%。合格□不合格□工作是否完成6制动器动作灵活,制动时两侧闸瓦应紧密、均匀
6、地贴合在制动轮的工作面上,制动器打开时应同步离开,其四角处间隙平均值两侧各不大于0.7mm。合格□不合格□6在安装过程中要注意弹簧垫圈、平垫圈的安装位置,注意螺栓的安装方向,使用正确的联接螺栓。合格□不合格□6运行15电梯合上电源,慢车运行,制动器动作灵活、可靠。电梯快车运行,切断电动机或制动器电源,轿厢应被可靠制停。合格□不合格□工作是否完成6评分依据:★项目为重要项目,一项不合格,检验结论为不合格。其它项目为一般项目,扣分不超过20分(包括20分),检验结论为合格,超过20分不合格。1414项目一:曳引系统的修理【任务1:电磁制动器的分解装配及调整】工作页【任务实施
7、总结报告】编DTDX-1-1-4班级小组名称小组成员维修任务名称维修任务简介:学习目标维修工作起止时间维修质量:预期目标实际成效维修中最有特色的部分维修总结:14维修中最成功的是什么?维修中存在哪些不足?应做哪些调整?维修中所遇问题与思考?(提出自己的观点和看法)自评□□学生签名配分评分指导教师日期14项目一:曳引系统的修理【任务1:电磁制动器的分解装配及调整】工作页任务检验与评估工作页编号:DTDX-1-1-5A(学生用)一、人员信息班级小组名称小组成员评估时间二、评估内容评价要素评价标准评价依据分值得分备注专业技术(1)专业规范、安全
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