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时间:2020-06-18
《山东省文登实验中学七年级生物 2.1 种子的萌发(第一课时)导学案(无答案) 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省文登实验中学七年级生物2.1种子的萌发(第一课时)导学案(无答案)人教新课标版二、教学重点难点重点:探索种子萌发需要的外界条件难点:探究种子萌发的外界条件的实验设计、操作和分析。三、知识链接1.科学探究的一般过程。2.什么是对照实验?。3.探究实验的关键是。四、学法指导:讨论、探究五、学习过程问题导入:1、被子植物的一生从什么时候开始?2、影响种子萌发的因素有哪些?(一)复习种子的结构,引出种子萌发的自身条件(二)各组讨论设计方案,班上交流(三)归纳各组结果1)每个实验中应当用多少粒种子?每一组只有一粒种子可以吗?2
2、)在观察种子的萌发情况时,对各组实验装置是否应当同时观察?3)结果汇总温度水分空气结果1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶4)分析实验数据,得出结论对照实验1对照实验2对照实验3对照实验4形成对照实验的组与与与与结论我们的结论是:种子的萌发需要的环境条件。六、课堂小测1.与种子萌发无关的条件是()。A.充足的水分B.充足的阳光C.充足的氧气D.适宜的温度2.下列种子萌发的条件中,属于自身条件的是()。A.完整有生命力的胚B.足够的水分C.充足的空气D.适宜的温度3.下列最适于种子萌发的外界环境条件是()。A.潮湿松软的壤B.冰冻的土壤
3、C.干旱疏松的土壤D.潮湿板结的土壤4.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其原因是()。A.保湿保温,有利萌发B.种子萌发需要避光C.防止鸟类取食种子D.防止风沙5.将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是()。A.种子不完整B.处在休眠期C.胚已死D.无供胚发育的营养物质6.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:1号2号3号4号5号空气充足无充足充足水分适宜无适宜适
4、宜温度25℃25℃25℃0℃25℃光照有有有有无结果萌发不萌发不萌发萌发分析表格,回答问题:(1)2号培养皿的水分条件应该是,3号培养皿的空气条件应该是,4号培养皿种子萌发的结果是。(2)此探究实验设置的对照组是号。1号与4号对比,实验变量是。
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