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时间:2020-06-18
《山东省临沂市2020学年七年级生物上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省临沂市2020学年七年级生物上学期第一次月考试题一、选择题(本大题共20小题,共30分)题1234567891011121314151617181920答[来]1.下列物体中属于生物的是( )①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥2.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明
2、月光,疑是地上霜3.“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是( )A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸4.某生物兴趣小组的同学要为环保部门提供有关西山森林公园环境污染的报告,他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境情况( )A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.模拟法5.下面是一位同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类,将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7三种生物归为另一类.请问:它们是按照什么方法归类的(
3、 )A.按照生物的形态结构特点 B.按照这些生物的用途C.按照生物的数量 D.按照这些生物的生活环境6.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( )A.捕食 B.合作 C.竞争 D.食物网7.下列食物链的表示正确的是( )A.草→兔→狼 B.草←兔←狼C.阳光→草→兔→狼 D.草→兔→狼→细菌8.森林中的植物进行蒸腾作用,把大量的水分散失到空气中,增加了空气的湿度.这说明( )A.环境影响生物的生存 B.生物都能适应环境C.生物能
4、对环境产生影响 D.生物和环境相互影响9.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )A.光 B.水 C.温度 D.湿度10.自然界的生物生活在一定的环境中,它们依赖于环境,对环境又有一定的影响,下列关于生物与环境的关系的叙述错误的是( )A.采集田七、人参等要到森林深处是因为它们的生长受阳光的影响B.蛇等变温动物到了冬天要进行冬眠,这是为了适应环境,更好的生存C.“大树底下好乘凉”,说明非生物因素对生物的影响D.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”从生态学角度看,诗词说
5、明生物因素对生物的影响11.生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是( )A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化12.在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是( )A.温度 B.湿度 C.光照 D.土壤13.下列不属于生态系统的是( )A.一片农田 B.一块草地C.生物圈 D.一条河中的所有的鱼14.在
6、天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是( )A. B. C. D.15.如图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )A.甲→乙→丙→丁 B.甲→乙→丁→丙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲16.在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是( )A.草 B.野鼠 C.牛羊 D.狼17.如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是( )A.该食物
7、网中共有3条食物链B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇C.该生态系统的生产者是水稻D.若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响18.为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少( )A.缺少生产者 B.消费者C.分解者 D.缺乏必要的生活设施19.为了食用“野味”,人们大肆捕杀猫头鹰和蛇,致使该农田生态系统遭到破坏.这一事实说明了( )A.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力B
8、.生态系统的自动调节能力是有限度的C.生态系统无调节能力D.生态系统的自动调节能力是无限的20.素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是( )A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.草原生态系统 D.城市生态系统二、填空题(本大题共2小题,共20分)21.如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常会看到一些如图1身体略扁、长椭圆形、
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