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时间:2020-06-13
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1、观察物体小学数学五年级下册观察物体(三)1、用同样大的正方体摆成下面的物体,从它们的前面、上面和右面看到的各是什么图形?把正确的答案的序号填在()里。(1)从前面看到的是();从右面看到的是();从上面看到的是()。基础练习(2)从()看到的是;从()看到的是;从()看到的是2、从上面看到的分别是什么图形?用线连一连。3、用3个同样大的正方体分别按要求摆一摆,画一画。(1)从右面看到的是(2)从前面看到的是(3)从右面、前面看到的都是4、从前面看到两个正方形,从右面看到三个正方形,从上面看到四个正
2、方形,这个立体图形可能是()。5、不改变小正方体的个数,重新摆一摆。(1)从上面看到的是(2)怎么摆?从前面看到的是怎么摆?1、把4个同样大小的正方体摆成按下面的要求再添一个同样大的正方体。(1)若从上面看到的是,选()。(2)若从上面看到的是,选()。(3)若从上面看到的是,选()。2、先用5个同样大的正方体摆成下面物体的形状,按要求再添一个同样大小的正方体,各有几种不同的摆法?(1)从前面看形状不变,有()种摆法。(2)从右面看形状不变,有()种摆法。(3)从上面看形状不变,有()种摆法。3、
3、数一数,下面各有几个小正方体。4、有一些大小相同的正方体木块堆成一堆,从上面看是图形①,从前面看是图形②,从右面看是图形③,这堆木块可能有多少块?课堂小结本单元学习后你有什么收获?
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