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时间:2020-06-14
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1、大一班区角设计区角活动一:区角名称:娃娃超市区角材料:设计超市所需的物品很多,我们充分利用各方面资源,总的来说分为三个方面:㈠家长配合老师收集的废旧包装瓶、盒、衣物、电话等各种材料。㈡老师和小朋友共同制作的糖果、鱼等。㈢分别还设计成服装区、饮料区、食品区、玩具区、办公用品,在标上相应的价钱1元、2元、3元、、、、、区角玩法:由幼儿分别扮演不同角色如:收银员、导购、顾客等角色进行游戏。在组织形式上我们要设计多种方案以提高孩子的兴趣。在活动中要注意讲述和贯彻规则的意识。区角活动二:区角名称:彩绘吧区角材料:教师设计二张一米长的儿童画(不涂色),
2、透明胶布(固定画),各色彩色笔若干,湿毛巾,画儿可随时更换。区角玩法:幼儿根据自己喜欢的地方有规律、大胆的练习涂色。还可根据画面安排大胆、自由的进行添画,画完后有次序的把笔放好,然后用湿毛巾擦干净。区角活动三:区角名称:宝贝剧场区角材料:采用废旧大纸盒制作空心大舞台。分别投放了面具、打击乐器、玩偶等各种具有表演性的道具。手工制作的民族服装、头饰、话筒。门票、观众小椅子(与门票一一对应)。区角玩法:观众买票入场,并对号入座。演员根据自己的喜好或故事内容选择相应的道具进行合作表演。(故事、唱歌、故事、舞蹈、猜谜语等等都可以。)演出完毕后顾客鼓掌
3、喝彩,也可以说一说演员们的精彩之处。演员和观众还可以互动游戏,例:请观众上台唱歌。
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