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时间:2020-06-16
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1、校本研修:高效课堂评课反思表教者班级科目授课时间课题评课下列各项,您认为本节课具备,请打“√”,欠缺请打“×”。1、教学目标的确立,全面、具体、适宜。()2、教材处理能突出重点、突破难点,能因时因地开发课程资源。()3、教学思路清晰、有层次。()4、自主学习、合作探究、展示、评测环节齐备,时间分配得当。()5、教法选择符合教学内容和学情。()6、点拨准确,有艺术性。()7、评价及时、准确,有激励性。()8、关注个体学习,小组学习,关注潜能生。()9、检测题有梯度,有针对性。()10、现代教育手段运用纯熟、得当。()11、教态端庄、从容,师生情感交融。()12、学
2、生思维活跃,课堂气氛热烈。()13、学生自主学习能力好□一般□差□14、小组学习中学生能否做到积极参与,分工明确,虚心倾听,勇于表达。能□否□15、学生课业负担过重□适当□偏轻□16、三维目标达成情况良好□一般□较差□教学反思
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