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时间:2020-06-14
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1、□□班级:姓名:考号:□□□□□□□×××××××密××××封××××线××××内××××不××××得××××作××××答×××××××八年级语文月考试卷一、语文基础积累与运用(1—5小题每题2分,第6题6分,共16分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A、殷红(yīn)愧怍(zuò)哂笑(shěn)狩猎(shòu)B、挑衅(xìn)狼藉(jí)胆怯(què)真谛(dì)C、脊椎(jǐ)阻遏(è)企盼(qǐ)炽热(chì)D、寒噤(jìn)匀称(chènɡ)鞭挞(tà)睥睨(pì)2、选出下列词语字形有误的一项()A、侏儒质问诚惶诚恐期期艾艾B、酒肆缤纷黯然失色抑扬顿挫C、
2、愚钝犀利无可置疑鹤立鸡群D、迁徙凄惨冥思暇想藏污纳垢3、下列加点的词语使用不当的一项是()A、今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试.B、这个司机酒驾闯红灯,终于落得个人仰马翻的下场。C、这是一座光秃秃的小山,历来被看着是不毛之地。D、李玉凯郑重其事地对我说:“他要去竞选组长。”4、下列句子没有语病的一项是()A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。C、在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。D、为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。5、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是
3、()在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的只言片语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以是。①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳③悄无声息的一个暗示眼神④不停的絮絮叨叨A.②④①③B.③②④①C.②①④③D.①④③②6、古诗文默写(每空1分,出现错字、添字、漏字任何一种情况均不得分,共8分)(1),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(2)安得广厦千万间,。(李杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3),吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)(4),愁云惨淡万里凝。(岑参《
4、白雪歌送武判官归京》)(5)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(6)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)二、语文综合性学习与实践(4分)阅读下面材料,完成后面问题。为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示:娱乐形式及所占比例玩电脑游戏时间及所占比例玩电脑游戏选择的地点及所占比例玩电脑游戏的最大目的及所占比例常玩电脑游戏52%每周至少玩3天36%网吧66%寻找快乐感觉54%体育运动15%每天都玩50%家里14%休闲、放松21%看电视12%每周少于3天1
5、4%同学或朋友家中11%锻炼智力13%其他娱乐方式21%其他地点9%在网上交友12%7、根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?(2分)8、你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(2分)三、阅读理解。(40分)(一)阅读下面选文,完成9—13题。(14分)嗟夫!予尝求古人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)9、解释下面句中加点的词。(3分)(1)居庙堂之高则忧其民()(2)是进亦忧,退亦忧()(3)微斯人,
6、吾谁与归()10、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)4中□□班级:姓名:考号:□□□□□□□×××××××密××××封××××线××××内××××不××××得××××作××××答×××××××(1)不以物喜,不以己悲。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。11.选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2分)12.“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3分)13.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不
7、以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(2分)(二)阅读文章,完成14-18题。(13分)大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。(A)宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己,借我的嘴来表达她自己,说出她亿万年来
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