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时间:2020-06-13
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1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。专题检测卷(二)隋唐宋元时期封建文明的成熟与繁荣(30分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2013·洛阳期末)《资治通鉴》记载了唐代宰相刘祎之的名言:“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕(天子之命)。”这体现了唐代( )A.政治制度的民主进步性B.皇权与相权的矛盾尖锐C.统治中枢的分权制衡性D.皇权独尊地位有所削弱2.(2013·临沂模拟)从中外朝的设立到尚书省、中书省、门下省的变化,说明中国
2、古代中枢政治体制变迁的规律是( )A.内廷机构不断放大、外迁与疏远B.机构变动频繁,造成冗官冗政C.宦官集团与外戚集团斗争长期化D.皇权不受约束,君臣关系复杂3.(2013·云南模拟)有史书记载某朝代政治制度时说:“计财之任虽三司之职,日生烦务、常程计度、簿书期会,则在有司:-11-圆学子梦想铸金字品牌至于议有系于军国之体、事有关于安危之机,其根本在于中书、枢密院,非有司可得而预也。”材料反映了该朝代( )A.中枢部门根据行政的程序环节分工设立B.中书、枢密院掌控国家最高决策权C.三司、中书和枢密院分掌权力相互掣肘D.职能分工明确且国家政务各有侧重4.“元代
3、的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事……并不是地方政府,而只是流动的中央政府。换言之,是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省( )A.加强了中央对地方的控制B.使地方保持相当大权力C.调动了地方政府的积极性D.一定程度上限制了皇权5.(2013·丽水一模)唐朝赵璘《因话录》载:“有士鬻产于外,得钱数百缗,惧以川途之难赍(携带)也,祈所知纳钱于公藏,而持牒以归,世所谓便换者。”此段材料反映了当时( )①在流通领域产生纸币②入川交通不便③出现接收汇兑的机构④蜀地印刷事业的发达A.②③B.①②④C.②③④D.①③④6.(
4、2013·宿迁三模)北宋首创“钞盐法”,商人用现钱向政府部门“榷货务”购置通行证,然后凭证至产盐地支盐,运至规定地区销售。这表明北宋时期( )-11-圆学子梦想铸金字品牌A.政府直接从事食盐产销B.民营商业遭到政府打击C.抑商政策执行有所松动D.政府放弃盐业专卖制度7.(2013·黄冈二模)宋敏求《长安志》说:“(长安城)棋布栉比,街衢绳直,自古帝京未之有也。”也有人感慨长安城是“六街鼓歇行人绝,九衢茫茫空有月”,这一现象反映出唐都长安( )A.城市布局整齐B.城市规模过大C.城市功能单一D.经济政策抑商8.(2013·三明模拟)宋代高承《事物纪原》称:“民
5、聚不成县而有税课者,则为镇,或以官监之。”这一记载表明( )A.经济区域化趋势凸显B.城市的经济功能增强C.城市经济重心发生转移D.部分草市发展为城镇9.宋之前,儒家重“人道”,而道教则主张“人道”应向“天道”学习,认为“道是世间万物之原”。基于此挑战,宋代儒学( )A.提出“天人感应”学说B.首倡“格物致知”C.提出“理”为万物本原D.充实了伦理纲常10.(2013·顺德期末)公元1175年,朱熹、陆九渊讲学论辩于鹅湖书院,史称“鹅湖之会”。在千古一辩归途中,朱熹写了一首五言绝句《过分水岭有感》:“地势无南北,水流有西东。欲识分时异,应知合处同。”朱熹以水
6、流分合的情景,表达“求同存异”的哲理。这里的“同”是( )A.万物的本原B.探究天理的途径C.儒家的纲常伦纪D.发明本心11.据说,长沙岳麓书院这副对联(下图)的上联是朱熹在此讲学时所题,-11-圆学子梦想铸金字品牌千年后的现代学者冯友兰为其题写了下联。根据你对朱熹学说的理解并结合特定场合,为其选择一个横批( )A.格物致知B.天人感应C.君权神授D.弘扬王道12.(2013·日照二模)在探讨中国古代传统主流思想影响的学习活动中,某同学制作了如下学习卡片。其中内容比较恰当的是A.①③④⑤B.①②④⑤C.②③⑤⑥D.①②④⑥二、非选择题(共52分)13.(20
7、13·黄冈期末)(26分)阅读下列材料,回答问题:材料一 中国自秦以下两千年,只可说是一个君主一统的政府,却绝不能说是君主专制。就政府组织政权分配的大体上说,只有明太祖废止宰相以下最近明、清两代六百年,似乎迹近君主专制,但尚绝对说不上黑暗。只缘清末人,熟于西洋18世纪时代如法国孟德斯鸠辈的政论,他们以为国体有君主、民主之分,-11-圆学子梦想铸金字品牌政体有专制、立宪之别。中国有君主而无国会无宪法,便以为是君主专制。……而况明代以前,宰相为行政领袖,与王室俨成敌体。王帝诏命,非经宰相副署,即不生效。——钱穆《历史教育几点流行的误解》(1941.11)材料二 张君
8、劢认为(钱穆)“既论传统
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