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时间:2020-06-11
《【中学教材全解】(天津专用)2013-2014学年八年级语文上册 第二单元综合检测题 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元检测题(90分钟100分)一、(本大题共5小题,共14分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.猝然(cù)妥帖(tiè)琐屑(suǒ)祸不单行(huò)B.教诲(huì)时髦(máo)赋闲(fù)驰骋疆场(chěng)C.捉摸(zhuō)推搡(sǎng)附和(hè)鲜为人知(xiān)D.针灸(jiǔ)积攒(zǎn)菲薄(fēi)姗姗来迟(shān)2.下列字形有误的一项是()(3分)A.疮疤尴尬诀别长途跋涉B.霹雳晦暗凌驾气冲斗牛C.仰慕鞠躬苍茫抑扬顿挫D.迁徙羁绊店铺金榜提名3.下列句子使用的
2、表达方式与其他三句不同的一项是()(3分)A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!B.他用两手攀着上面,两脚再向上缩。C.那里栽着几棵柳树,柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。D.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”4.下列加点词语运用有误的一项是()(3分)A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!B.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。C.过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。D.她总是对人们微笑着,总是心急如焚地想对人民有所贡
3、献。5.下列文学常识搭配不正确的一项是()(3分)A.《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》——鲁迅——浙江绍兴B.《背影》——《朱自清散文全集》——朱自清——江苏扬州C.《老王》——《谈艺录》——钱钟书——江苏无锡D.《信客》——《秋雨散文》——余秋雨——浙江余姚二、(本大题共14小题,共36分)(一)阅读下文,回答问题。(13分)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时
4、候,两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
5、这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。8这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。6.品析“大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”中
6、的“连”字的表达作用。(2分)7.买回《山海经》后,阿长在“我”心目中的地位发生了怎样的变化?(2分)8.当阿长买来书时,“我”有怎样的反应?表现了“我”怎样的心境?(3分)9.在阿长买来书之前,写“问别人呢,谁也不肯真实地回答我”有什么作用?(3分)10.阿长买到的这本《山海经》刻印粗拙,纸张发黄,图像也很坏,为什么那时却是“最为心爱的宝书”?(3分)(二)阅读下面的文章,回答问题。(12分)白老师,你是我的朱砂我一年级的班主任是白玉琴老师。一天上语文课,白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后,提问大家谁能复述一遍。这
7、对刚刚上学的我们来说,有难度,课堂里一时静若幽谷。我那时梳着齐眉娃娃头,一缕湿发遮住了眼帘。汗水淋淋的我顺手捋了捋头发,白老师立刻大声说,好啊,毕淑敏愿意来回答这个问题,请起立。A我魂飞胆颤,当下想以后哪怕是头发把眼珠刺瞎了,也不再捋头发。我恍若慢镜头一样起身,企图拖延时间以想他法。也许因为我动作太慢,白老师在这个当儿另起了主意。她说,毕淑敏站到讲台上来,面向大家复述课文。天啊!没有任何法子对抗,我只好拖着双腿,像老爷爷一样挪向讲台。咬牙切齿痛下决心,以后剃成个秃瓢,永不留发。B从课桌到讲台的那几步,是我7年人生中最漫长
8、的荆棘之旅。然而无论怎样蹒跚,总有到了尽头的那一刻,我只好战战兢兢地开始了回答。如何下的课,全然忘却。以上是我开蒙之后记忆最深的一件事。开蒙,古时指儿童入书塾接受启蒙教育,现如今泛指儿童开始上学识字。早年的开蒙礼,要由礼官为即将入学的孩子们,在额头点一粒大大的朱砂眼。点眼的具体位置是在鼻根上方印堂的中央,名曰“开智”
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