2013年紧急疏散暨消防演练活动总结.doc

《2013年紧急疏散暨消防演练活动总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三里畈中学2013年紧急疏散暨消防演练活动总结为了贯彻落实上级有关安全教育的文件精神和指示，切实使全体师生树立“重视安全、珍惜生命”的意识，做到防患于未然，学校根据2013年安全教育活动计划，经过研究和周密策划，决定于2013年11月15日举行了紧急疏散暨消防安全演练活动。现将活动开展情况做如下总结：1、结合实际，精心策划，做好演练前的各项准备工作，确保万无一失我校一共有21个班级1000多名学生，教室分布在一栋教学楼。学生分布的密度很大，很集中。遇到紧急情况，势必很难在较短时间里将学生安全撤离教学楼

2、，且容易引起拥挤踩踏现象。为此，学校高度重视，先后召开校委会、行政会议，对紧急疏散演练活动严密部署，精心组织，由安全领导小组带领政教处工作人员制定紧急疏散方案及撤离路线，并交由行政会议讨论，逐个细节推敲，反复印证，落实到岗到人，最后才将紧急疏散演练活动方案确定下来。把方案印发给各班级、各班主任，并要求做了细致的宣传动员，强调了演练的重要性和必要性，统一了认识，还要求班主任召开班会对学生进行动员、布置。与此同时，由安全领导小组召集各负责指挥疏散撤离人员召开专门会，明确分工，落实责任。2、指挥有效，组织有

3、序，学生能够安全快速完成疏散，基本实现预期目的根据紧急疏散演练活动实施方案，由秦新潮校长担任活动总指挥，各教学楼均由学校中层干部负责指挥，各楼层均有指定人员负责指挥，各班主任、当堂任课老师在班上指挥。11月16日15时30分，当疏散指令从校园广播系统发出后，各负责指挥人员立即指挥学生按照既定方案和路线撤离教室和教学楼，迅速到达指定集合地点。学生们都用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，有的顺着楼梯的扶手，有的扶着墙壁，迅速、有序的向操场疏散。据观察，从信号发出到第一个学生到达集合地，历时不到一分钟，全体学生

4、撤离完毕用时五分钟时间，基本按照预定时间完成了安全疏散。随后，学校领导向全体学生讲解了灭火器的工作原理和操作要领，演示了使用灭火器灭火的程序。然后，从现场找出几位教师代表和学生代表自己动手作了使用灭火器的灭火实践。3、及时总结，明确不足，不断完善疏散撤离方案，切实把安全工作做好。演练结束后总指挥秦新潮校长立即进行了演练总结，肯定了成绩，也指出了存在的问题。安全领导小组又召集所有参与指挥的负责人员召开了分析总结会，具体了解演练过程、成效，收集具体信息。安全领导小组根据反馈情况，进一步修订完善了疏散撤离方

5、案，为今后更好地开展紧急疏散及其他安全工作打下了基础。本次演练活动总体情况良好，大多数学生思想重视，认真参加，听从指挥，没有发生拥挤、踩踏现象，没有发生人员伤害，达到了预期的效果。但是在演练过程当中，也暴露出一些问题。比如，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重视，不听从指挥，一拥而出，减缓了撤离的速度；个别班级学生还不是很清楚撤离的方向，幸好经指挥人员提示才没有冲击到其他班级的撤离；撤离中有的学生紧迫感不够，没有全速撤离。针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：第一、对个别学生重点进行安全教育。

6、第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避免引起拥挤阻塞。第三、各楼层指挥人员如有变更，及时调整，避免空缺，加强责任，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。通过这次的演练，提高了师生的紧急疏散和消防意识，落实了紧急疏散和消防的自我管理、自我检查和自我整改机制，进一步增强学校规避紧急事故危害和消防安全应急救援及处

7、置能力。