欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55841810
大小:14.14 KB
页数:1页
时间:2020-06-09
《线段直线和射线教学反思.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《线段直线和射线》教学反思本节课采用了“问题情境”的互动讨论式教学方法,通过师生、生生之间的相互讨论、相互学习,在问题解决过程中发现概念的产生过程,体现了“数学教学是数学思维活动过程的教学”。在教学活动中,通过学生的自主学习来体现它们的主体地位,而教师通过对学生的启发、调整、激励来实现自己的主导作用,这对学生的主体意识的培养有积极的意义。整节课,我都把问题作为教学的出发点,充分激发起学生的好奇心和求知欲。首先,利用主题图,调动学生的思维,使他们产生对新知识的渴望;接着,让学生寻找生活中的线段、射线和直线;进而轻而易举地得到三者的定义,并发现三者的联系与区别;最后,通过闯
2、关游戏,让学生主动参与知识的发现过程,使学生在探索过程中展开思维,从而发展学生的逻辑思维能力和在实际中应用知识的能力。
此文档下载收益归作者所有