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时间:2020-06-09
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1、一年级数学教学目标修改前1.通过具体的情景让学生感知10以内的数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系。2.指导学生进行正确的估计,培养学生的观察、分析、比较等多种能力,培养数感。3.使学生感受到数学与生活的联系。修改后1、使学生学会比较物体的多少,知道“多”“少”“同样多”的含义。2、培养学生的操作、观察和语言表达能力以及主动参与学习的精神。3、经历在场景图中比较物体数量多少的过程,初步学会一一对应的方法。
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