欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55835778
大小:956.00 KB
页数:3页
时间:2020-06-09
《动物聚会学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学案年级:二年级主备人:于军审批人:李明课题1.4动物聚会课型自学展示课 四.反馈检测(5') (说一说)让同学们说一说几幅图表示的意义,理解2×3在不同情境中表示的意义是不一样的写出算式()()=()摆一摆○○○○○○3×24×34×6○○○○○○五.归纳总结(2')今天你有哪些收获?学习目标知识目标:引导学生感悟知识的内在联系,通过类推和迁移,进一步理解乘法的含义,知道乘法与加法的关系,能根据加法算式写出乘法算式,能根据图写出乘法算式。能力目标:熟记乘法算式中的各部分名称,正确读、写乘法算式。初步学会
2、用乘法解决生活中的一些实际问题。德育目标:学会在集体活动中要团结合作。重点难点进一步培养发现问题和提出问题的意识,理解乘法算式在不同情景中所表示的意义。在具体的情景提出问题,在用乘法解决问题的过程中,体会乘法的意义。环节学习流程一.导入新课(2')二.自主学习1.独学(7')2.对学(3')3.组学(5')三.交流展示(16')1.出示图(1)一共有多少只小鸟?-----------------------------------------(2)小猴一共运来了多少个桃子?-----------------
3、-------------------(3)小松鼠一共采来了多少个松果?-----------------------------------(4)小兔一共拔了多少个萝卜?-----------------------------------------2、独立完成连一连,理解6个3和3个6表示的不同意义。
此文档下载收益归作者所有