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时间:2020-06-09
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1、点到直线的距离今天我和同学们一起学习了点到直线的距离,我先复习了过直线外一点,画已知直线的垂线。然后让学生在本子上画一条直线,再在直线外任意点一个点A,过这A点向已知直线画线段,比一比,看谁画的多,画的快。学生画后,告诉我,可以画无数条,我再让他们量一量所画的线段,你有什么发现?学生们发现了:从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短。我点拨,这条垂线段就是点到直线的距离。从而得出,点到直线的距离就是点到直线的垂直线段的长度。通过今天的教学,我发现了学生通过通过自己动手、动脑的操作,能自己发现点到直线的距离,以及点到直线的距离最短。
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