必修四理解性默写附答案.doc

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1、必修四理解性默写 二、《雨霖铃》 1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” 2、《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻 ，却连一句话也说不出来。  3、《雨霖铃》中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 ”这两句以景写情，寓情于景。一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。  4、《雨霖铃》下片中“  多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ ”这二句是感慨深秋季节

2、的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。  5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。” 6、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设” 这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。   7、 《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。    三、《念奴娇•赤壁怀古》 ⑴既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是 “大江东

3、去，浪淘尽，千古风流人物”。  ⑵具体描写“江山如画”之意的诗句是 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 ”。 ⑶表达诗人旷达之情的句子是 “人生如梦，一尊还酹江月”。  ⑷描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是 “羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。⑸描写小乔刚刚和周瑜结婚，周瑜意气风发的诗句是 “ 小乔初嫁了，雄姿英发。 ”。 ⑹感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是 “多情应笑我，早生华发 ”。 四．《定风波》 1、词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步， 却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”  2、词中的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也

4、无晴。”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。 3、词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。 五、《水龙吟·登建康赏心亭》 1、词作者在赏心亭上看到秋空千里冷落凄凉辽阔的南国，也不知何处是它的尽头向天边流去的大江的句子是“楚天千里清秋，水随天去秋无际” 2、有这样的三句“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。”是说词人心中有对国土沦落的忧愁和愤恨

5、，虽见壮美的远山，但愁却有增无减 。这里用移情及物的手法写心中的愁心中的恨，词篇因此而生动。  3、词中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境，表达对远在北方的故乡的思念的句子是“落日楼头，断鸿声里。” 4、词中的“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。” 这几是句直抒胸臆， 选用“看吴钩”“拍栏杆”等具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。并且把强烈的思想感情寓于平淡的笔墨之中，内涵深厚，耐人寻味。5、作者说自己不学只是为吃鲈鱼以饱口腹而还乡求得安适的张季鹰，而要壮心许国的句子是“休说鲈鱼堪脍，西风，季鹰归未？”

6、 同时作者在这里用典故既写出了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤，确实收到了一石三鸟的效果。 6、词人借用典故否定学求田问舍的许汜，表明自己不为私利，而要为国为民的词句是“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。” 7、表明全首词核心的句子是“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！”这三句用了一个典故，表明了树已长得这么高大了，人怎么能不老。 词人所忧惧的，只是国事飘摇，时光流逝，北伐无期，恢复中原的夙愿不能实现。年岁渐增，恐再闲置便再无力为国效命疆场了。  8、下片中的“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！”三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉感伤 。六、《永

7、遇乐·京口北固亭怀古》 1、词中写作者站在北固亭上瞭望 ，感慨历 经千古的江山，再也难找到像孙权那样叱咤风云的英雄人物了的词句是： “千古江山，英雄无觅孙仲谋处。”   2、词中赞扬出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷的刘裕在京口率军北伐，气吞胡虏，建立刘宋的句子 是：“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”  3、词中写元嘉年间， 宋文帝好大喜功， 草草出兵，结果一败涂地，仓皇而逃典故的词句是：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”作者用典抒情，咏叹当时南宋近事。   词中写词