幼儿园区角游戏活动设计方案.doc

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1、幼儿园区域活动设计方案益智区：游戏、棋艺。 数学区：完成数字对应、造房子、圈圈写写。 语言区：早期阅读。 美工区：绘画、手工、装饰环境。 生活区：超市、娃娃家。建构区：建造游乐场。  1．造房子 学习10以内的组成，积累几种10以内的组成经验。 印有1—9数字及相互配对的卡片若干、房子底版若干。 2．水果火车 通过操作活动，学习间接的模式的排序。 火车底版若干、水果卡片若干、数字标记卡多张、代号图片若干。 3．连连看 通过操作活动，学习10以内的加减法运算。 写有10以内的算术题及相应的答案的卡片若干。（

2、塑封）、水彩笔若干。 4．圈圈写写 学习1—10数字的正确书写。 写有1—10数字卡片若干。（塑封）、水彩笔若干。  5．美丽的房子 通过涂色活动，练习10以内的加减法运算。 画有房子的卡片一幅（上有10以内加减法题目）、水彩笔若干。 6．摇摇乐 要求：在摇摇、看看、记记的基础上，学习10以内的组成，激发幼儿参与数活动的兴趣。 材料：用豆腐盒分割两半，内放各种物品（珠珠、弹珠、花片等）并包装，记录纸若干。 玩法：幼儿摇动摇摇乐，看一看两边各有多少，然后记录下来。如果分法一样只能记录一次。幼儿熟悉玩法后，可

3、让幼儿两人以猜拳的方式进行，比比谁的分法多。 7.图书屋    听一听  播放故事机等    8.手工室  爱护环境画册  投放绘画纸、水彩笔、废旧画报等材料    变废为宝  投放与制作环境保护标志相关的废气物，如包装纸盒、易拉罐等    9.棋类游戏 内容涵盖了幼儿数学、语言、科学等各知识领域。 制作方法  ①在有色卡纸上打格或划线，做成棋盘。  ②选同类废旧瓶盖做棋子。