房地产估价师考试经营与管理精典模拟试题2.doc

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1、房地产估价师考试《经营与管理》精典模拟试题2　　1．关于空置和损失不正确的是（　）。　　A．空置和损失从可能毛租金收入中扣除后，就能得到某一个报告期实际的租金收入　　B．欠缴的租金和由于空置导致的租金损失一般分开记录，当欠缴的租金最终获得支付时　　C．空置虽然减少收入，但不是损失　　D．实际租金收入与潜在毛租金收入相等　　2．成功的房地产销售过程一般包括（　）。　　A．宣传和沟通阶段　　B．谈判阶段　　C．签约阶段建设工程教育网整理　　D．落实阶段　　3．《建设用地规划许可证》主要规定了（　）。　　A．用地性质　　B．位置　　C．面

2、积　　D．界限　　4．某房地产开发项目的开发周期为4年，其中前期工作为0.5年，建设期为0.5年，销售期为1年，建造成本估算为10000万元（不含利息），在建设期内均匀投入全部建造成本由银行贷款提供，贷款年利率为6%，按季计息，则该项目建造成本的利息是（　）万元。　　A．755.54　　B．772.84　　C．1400.88　　D．1433.90　　5．在房地产投资中，政府的（　）等一些政策，均对房地产投资者收益目标的实现产生巨大的影响，从而给投资者带来风险。　　①建筑规范政策；②政府的土地供给政策；③地价政策；④税费政策；⑤住房政

3、策；⑥价格政策；⑦金融政策；⑧环境保护政策；⑨城市绿化政策　　A．①③⑤⑦　　B．②③⑤⑦　　C．④⑥⑧　　D．⑤⑥⑦⑧⑨　　6．收益性物业管理中的费用支出一般包括建筑物的维修费用．服务及设备费用和（　　）。　　A．房产税　　B．有关税建设工程教育网整理费　　C．营业税　　D．土地使用税　　7．可行性研究的根本目的，是实现项目决策的科学化．民主化，减少或避免投资决策的失误，提高项目开发建设的经济．社会和环境效益。（　）　　A．对　　B．错　　8．甲、乙两个物业2005年10月的价值均为1000万元，预计甲物业2006年10月的价值为

4、1100万元和900万元的可能性各为50%，预计乙物业2006年10月的价值为1200元和800万元的可能性各为50%，甲．乙两个物业投资风险比较的结果是（　）。　　A．甲物业投资风险大建设工程教育网整理　　B．乙物业投资风险大　　C．甲乙两个物业投资风险相同　　D．无法判断　　9．为了便于监督管理，提高房地产开发机构的工作效率，开发商宜采用（　）发包。　　A．专业工程　　B．建筑工程全过程　　C．分部工程　　D．分阶段　　10．在写字楼出租过程中，物业管理人员常要计算R/U系数。其中，R/U系数是指（　）。　　A．出租单元内建筑面

5、积与可出租面积的比值　　B．可出租面积与出租单元内建筑面积的比值　　C．出租单元内建筑面积与建筑总面积的比值　　D．可出租单元建筑面积与建筑总面积的比值　　11．房地产产品功能定位的目的是为市场提供适销对路．有较高性能价格比的房地产产品。（　）　　A．对　　B．错　　12．一种产品差别值开发的前提条件包括（　）。①重要性；②盈利性；③差异性；④优越性；⑤先发制人；⑥可支付性；⑦独特性；⑧沟通性建设工程教育网整理　　A．①②④　　B．①②③④　　C．⑤⑥⑦⑧　　D．⑤⑥⑧　　13．许多小型开发商大都是将开发的物业出售，以迅速积累资本，

6、而随着其资本的扩大，这些开发商也会逐渐成为物业的所有者或投资者，即经历所谓的“资产固化”过程，逐渐向中型．大型开发商过渡。（　）　　A．对　　B．错　　14．房地产投资项目经济评价指标体系中，属于房地产开发投资清偿能力指标的是（　）。　　A．借款偿还期　　B．偿债备付率　　C．流动比率　　D．利息备付率　　15．房地产置业投资的投资者从长期投资的角度出发希望获得的利益有（　）。　　A．自我消费　　B．房地产保值　　C．房地产增值　　D．开发利润　　E．出租收益　　16．开发商的主要合同关系通常包括（　）等。　　A．保险合同　　B．分

7、包合同　　C．销售合同　　D．勘察设计合同　　E．加工合同　　17．某房地产开发项目拟有三个投资方案，若对这三个方案的经济合理性进行比较，则比较的基础是该项目的（　）。　　A．损益表　　B．资金来源与运用表　　C．资本金现金流量表　　D．全投入现金流量表　　18．债务融资的资金融出方承担较少的项目投资风险，其所获得的报酬是融资协议中所规定的贷款利息和有关费用。（　）　　A．对　　B．错　　19．内部收益率小于目标收益率时，则认为项目在财务上是可以接受的；如果内部收益率大于目标收益率时，则认为项目在财务上是不可以接受的。（　）　　A．

8、对　　B．错　　20．随着全球经济一体化进程的逐步推进和信息技术的飞速发展，房地产业的发展与社会经济发展息息相关，其中影响房地产市场转变的主要社会经济力量不包括的一项是（　）。　　A．金融业的发展　　B．信息、通讯技术水平的提高　　C